Постановление Правительства Республики Алтай от 21.02.2013 N 36 "О внесении изменений в государственную программу Республики Алтай "Развитие образования"

ПРАВИТЕЛЬСТВО РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

от 21 февраля 2013 г. № 36

О ВНЕСЕНИИ ИЗМЕНЕНИЙ В ГОСУДАРСТВЕННУЮ ПРОГРАММУ
РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ"

В соответствии с постановлением Правительства Республики Алтай "Об утверждении Положения о государственных программах Республики Алтай и признании утратившими силу некоторых постановлений Правительства Республики Алтай" от 31 августа 2012 года № 217 Правительство Республики Алтай постановляет:
Государственную программу Республики Алтай "Развитие образования", утвержденную постановлением Правительства Республики Алтай от 28 сентября 2012 года № 248 (Сборник законодательства Республики Алтай, 2012, № 92(98)), изложить в новой редакции, согласно приложению к настоящему Постановлению.

Исполняющий обязанности
Председателя Правительства
Республики Алтай
Ю.В.АНТАРАДОНОВ





Утверждена
Постановлением
Правительства Республики Алтай
от 21 февраля 2013 г. № 36

ГОСУДАРСТВЕННАЯ ПРОГРАММА
РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ "РАЗВИТИЕ ОБРАЗОВАНИЯ"

I. Паспорт
государственной программы Республики Алтай


Наименование Развитие образования
государственной
программы
(далее -
программа)

Администратор Министерство образования, науки и молодежной политики
программы Республики Алтай

Соисполнители Министерство регионального развития Республики Алтай;
программы Министерство культуры Республики Алтай;
Министерство здравоохранения Республики Алтай

Сроки 2013 - 2018 годы
реализации
программы

Тактическая Повышение благосостояния и обеспечение благоприятных
цель условий жизни населения Республики Алтай
государственной
политики, на
реализацию
которой
направлена
государственная
программа

Цель программы Повышение доступности качественного образования,
соответствующего требованиям инновационного развития
экономики и современным потребностям общества

Задачи Создание условий для развития системы предоставления
программы качественного общедоступного и бесплатного дошкольного
образования в Республике Алтай;
создание условий для развития системы предоставления
качественного общедоступного и бесплатного общего
образования в Республике Алтай;
обеспечение потребности отраслей экономики в
квалифицированных специалистах и поддержка
профессиональной мобильности населения Республики Алтай;
создание условий для развития системы предоставления
качественного дополнительного образования в Республике
Алтай;
совершенствование реализации молодежной политики в
Республике Алтай;
содействие развитию науки в Республике Алтай

Аналитические аналитическая ведомственная программа "Повышение
ведомственные эффективности государственного управления в Министерстве
целевые образования, науки и молодежной политики Республики
программы, Алтай" на 2013 - 2015 годы
включенные в
состав
программы

Подпрограммы "Развитие дошкольного образования";
программы "Развитие общего образования";
"Развитие профессионального образования";
"Развитие дополнительного образования детей";
"Реализация молодежной политики Республики Алтай";
"Развитие науки в Республике Алтай"

Программно- Республиканская целевая программа "Развитие дошкольного
целевые образования в Республике Алтай на 2012 - 2015 годы";
инструменты республиканская целевая программа "Развитие образования в
реализации Республике Алтай на 2013 - 2018 годы";
программы республиканская целевая программа "Совершенствование
организации школьного питания в Республике Алтай на 2012
- 2015 годы";
республиканская целевая программа "Военно-патриотическое
воспитание и допризывная подготовка молодежи Республики
Алтай на 2013 - 2015 годы";
ВЦП "Предоставление выплаты компенсации части
родительской платы за содержание детей в образовательных
организациях, реализующих основную общеобразовательную
программу дошкольного образования" на 2013 - 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Развитие системы
содержания и обучения детей в общеобразовательных
учреждениях Республики Алтай" на 2013 - 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Развитие системы
обеспечения психологического здоровья детей и подростков"
на 2013 - 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Развитие системы
объективной оценки качества образования в Республике
Алтай" на 2013 - 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Развитие
профессионального образования в Республике Алтай" на 2013
- 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Повышение уровня и
качества профессионального образования в сфере культуры
на 2013 - 2015 годы";
ведомственная целевая программа "Развитие системы
среднего профессионального образования на базе Бюджетного
учреждения среднего профессионального образования
Республики Алтай "Медицинское училище" на 2013 - 2015
годы";
ведомственная целевая программа "Развитие и
совершенствование системы повышения квалификации
педагогических работников Республики Алтай" на 2013 -
2015 годы;
ведомственная целевая программа "Развитие системы
дополнительного образования детей" на 2013 - 2015 годы
(за исключением дополнительного образования детей в
учреждениях спортивной направленности);
ведомственная целевая программа "Молодежь Алтая" на 2013
- 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Развитие науки в
Республике Алтай" на 2013 - 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Этнокультурное наследие
народов Республики Алтай - основа устойчивого развития
региона" на 2013 - 2015 годы

Целевые доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих
показатели дошкольную образовательную услугу и (или) услугу по их
программы содержанию в организациях различной
организационно-правовой формы и формы собственности в
общей численности детей от 3 до 7 лет;
удовлетворенность населения качеством дошкольного
образования детей, в процентах от числа опрошенных;
удельный вес населения в возрасте 5 - 18 лет, охваченного
образованием, в общей численности населения в возрасте 5
- 18 лет;
доля выпускников государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений, не сдавших единый
государственный экзамен, в общей численности выпускников
государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений;
удовлетворенность населения качеством общего образования,
в процентах от числа опрошенных;
доля выпускников государственных учреждений начального
профессионального образования, трудоустроившихся по
полученной профессии в первый год, от общей численности
выпускников;
доля выпускников государственных учреждений среднего
профессионального образования, трудоустроившихся по
полученной профессии в первый год, от общей численности
выпускников;
удовлетворенность населения качеством начального и
среднего профессионального образования, в процентах от
числа опрошенных;
удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих
услуги по дополнительному образованию в организациях
различной организационно-правовой формы и формы
собственности;
удовлетворенность населения качеством дополнительного
образования детей, в процентах от числа опрошенных;
доля молодых людей (14 - 35 лет), участвующих в
реализации молодежной политики Республики Алтай в общей
численности молодых людей, проживающих в Республике
Алтай;
количество научно-исследовательских работ, проводимых в
рамках региональных конкурсов

Ресурсное Объемы бюджетных ассигнований за счет средств
обеспечение республиканского бюджета Республики Алтай на реализацию
программы программы составят 16213522,6 тыс. рублей, в том числе по
годам реализации программы:
2013 год - 2928463,4 тыс. руб.;
2014 год - 2992540,8 тыс. руб.;
2015 год - 2715714,5 тыс. руб.;
2016 год - 2525601,3 тыс. руб.;
2017 год - 2525601,3 тыс. руб.;
2018 год - 2525601,3 тыс. руб.
На реализацию программы планируется привлечь:
средства федерального бюджета в объеме 1619244,3 тыс.
рублей;
средства местных бюджетов в объеме 3678917,1 тыс. рублей;
средства внебюджетных источников в объеме 202200,0 тыс.
рублей

Ожидаемые В результате реализации программы к 2018 году
конечные планируется:
результаты увеличение доли детей в возрасте от 3 до 7 лет,
реализации получающих дошкольную образовательную услугу и (или)
программы услугу по их содержанию в организациях различной
организационно-правовой формы и формы собственности, в
общей численности детей от 3 до 7 лет до 100%;
повышение удовлетворенности населения качеством
дошкольного образования детей, в процентах от числа
опрошенных до 82%;
увеличение удельного веса населения в возрасте 5 - 18
лет, охваченного образованием, в общей численности
населения в возрасте 5 - 18 лет до 88%;
снижение доли выпускников государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений, не сдавших единый
государственный экзамен, в общей численности выпускников
государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений до 4,1%;
повысить удовлетворенность населения качеством общего
образования от числа опрошенных до 77,5%;
увеличение доли выпускников государственных учреждений
начального профессионального образования,
трудоустроившихся по полученной профессии в первый год,
от общей численности выпускников до 45%;
увеличение доли выпускников государственных учреждений
среднего профессионального образования, трудоустроившихся
по полученной профессии, до 53,5%;
увеличение доли удовлетворенности населения качеством
начального и среднего профессионального образования, в
процентах от числа опрошенных до 99,5%;
увеличение доли детей в возрасте от 5 до 18 лет,
получающих услуги по дополнительному образованию в
организациях различной организационно-правовой формы, до
55,3%;
удовлетворенность населения качеством дополнительного
образования детей, в процентах от числа опрошенных до
92%;
рост доли молодых людей (14 - 35 лет), участвующих в
реализации молодежной политики Республики Алтай в общей
численности молодых людей до 62%;
увеличение количества научно-исследовательских работ,
проводимых в рамках региональных конкурсов, до 20 единиц


II. Характеристика сферы реализации
государственной программы

Система образования - то ключевое звено, изменения в котором являются необходимым условием, дающим импульс к переменам в развитии общества, способствующее повышению эффективности в различных сферах деятельности.
Система образования Республики Алтай не осталась в стороне от внедрения инновационных механизмов, направленных на модернизацию системы образования. Идет активный переход на интенсивный путь развития, который ориентирован на повышение качества образования, эффективное расходование бюджетных средств.
На начало 2012 года количество образовательных учреждений в Республике Алтай составило 385 учреждений, из них: дошкольных образовательных учреждений - 144, общеобразовательных учреждений - 198; учреждений дополнительного образования детей - 31; в системе начального профессионального образования - 4 учреждения (в том числе 3 республиканских учреждения), в системе среднего профессионального образования - 8 учебных заведений (в том числе 5 республиканских учреждений), высшего профессионального образования - 3 учреждения.
В 2011 году доля расходов на образование от общего объема средств консолидированного бюджета Республики Алтай составила 29%.
В Республике Алтай в системе образования обучается 66565 человек (дошкольное образование - 9032 человека, общее образование - 30274 человека, начальное профессиональное образование - 1643 человека, среднее профессиональное образование - 4618 человек, дополнительное образование - 15758 человек, высшее профессиональное образование - 5240 человек), работает 5841 педагогический работник, в том числе в системе общего образования - 3777 человек.

Дошкольное образование

В Республике Алтай по состоянию на 1 января 2012 года проживает 30558 детей с рождения до 7 лет, в том числе от 3 до 7 лет - 17747 детей. Услуги дошкольного образования по состоянию на 1 января 2012 года получают 9032 ребенка, из них в возрасте от 3 до 7 лет - 8303 или 46,8% от общей численности детей в возрасте от 3 до 7 лет.
В связи с ростом рождаемости детей в Республике Алтай, в период реализации программы численность детей, получающих дошкольное образование, увеличится и составит в 2013 году - до 11200 человек, 2014 год - 12200 человек, 2015 год - 13200 человек, 2016 год - 13600 человек, 2017 год - 13900 человек, 2018 год - 14000 человек.
В Республике Алтай по состоянию на 1 января 2012 года функционирует:
144 дошкольных образовательных учреждения, в том числе 3 семейных детских сада;
при 9 общеобразовательных школах организовано 16 дошкольных групп полного дня;
при 42 общеобразовательных учреждениях организованы группы кратковременного пребывания до 3 - 4 часов ежедневно;
при 12 общеобразовательных учреждениях организованы группы кратковременного пребывания 1 - 2 раза в неделю;
при одном учреждении дополнительного образования организована группа кратковременного пребывания.
Одна из приоритетных задач в области доступности дошкольного образования в Республике Алтай - это достижение к 2016 году 100 процентов доступности дошкольного образования для детей в возрасте от трех до семи лет.
С 2010 года дошкольные образовательные учреждения реализуют федеральные государственные требования к структуре и содержанию основной общеобразовательной программы дошкольного образования (далее - ФГТ). Реализация ФГТ требует разработки образовательной программы дошкольного образования, отбора доступного возрасту детей содержания, методов работы с детьми, мониторинга качества дошкольного образования, подготовки квалифицированных кадров, способных соответствовать современным требованиям дошкольного образования в обеспечении духовно-нравственного, интеллектуального, физического и психического развития дошкольника.
Важным вопросом также является сохранение этнокультурного наследия алтайского языка. Наиболее эффективным является обучение детей основам культуры и алтайского языка в раннем возрасте. Поэтому внедрение регионального компонента необходимо в дошкольных учреждениях.
Качество предоставляемого дошкольного образования требует улучшения, материально-технического оснащения, предметно-развивающей и культурно пространственной среды в дошкольных образовательных учреждениях.

Общее образование

В Республике Алтай функционирует 198 общеобразовательных учреждений, из которых 181 школа расположена в сельской местности, при этом 105 являются малокомплектными.
Численность учащихся на 1 января 2012 года - 30274 человека, прогноз по численности на период реализации программы: 2013 год - 31552 человека, 2014 год - 32365 человек, 2015 год - 33165 человек, 2016 год - 33910 человек, 2017 год - 34685 человек, 2018 год - 35465 человек.
Качество образования. Результаты единого государственного экзамена: в 2011 году русский язык успешно сдали - 95,96%, математику - 89,3%.
Доля молодых специалистов, работающих в общеобразовательных учреждениях на начало 2012 года, составила 9,8%. Средний возраст педагогических работников - 42 года.
Уровень материально-технического оснащения образовательных учреждений:
доля общеобразовательных учреждений, в которых приобретено учебно-лабораторное оборудование, достигла 13,33% (26 школ);
доля общеобразовательных учреждений, в которых приобретено учебно-производственное оборудование, достигла 17,33% (34 школы);
доля общеобразовательных учреждений, в которых приобретено спортивное оборудование, достигла 26% (51 школа);
доля общеобразовательных учреждений, в которых приобретено компьютерное оборудование, достигла 38,67% (76 школ);
доля общеобразовательных учреждений, в которых приобретено оборудование для организации медицинского обслуживания, достигла 11,33% (22 школы);
доля общеобразовательных учреждений, в которых приобретено оборудование для школьных столовых, достигла 44,67% (88 школ).
За последние 4 года построены, капитально отремонтированы и реконструированы здания 50 школ.
В 2010 году Республика Алтай вошла в число победителей конкурсного отбора субъектов Российской Федерации для реализации экспериментальных проектов по совершенствованию организации школьного питания обучающихся в государственных общеобразовательных учреждениях субъектов Российской Федерации и муниципальных общеобразовательных учреждениях. Данная программа направлена, в первую очередь, на создание условий для 100% охвата двухразовым горячим питанием обучающихся во всех общеобразовательных учреждениях Республики Алтай. На декабрь 2011 года охват обучающихся питанием по Республике Алтай составил 99,5%.
Экспериментальный проект по совершенствованию организации питания обучающихся в Республике Алтай реализовывался в десяти муниципальных образованиях: "Город Горно-Алтайск", "Майминский район", "Чойский район", "Турочакский район", "Чемальский район", "Онгудайский район", "Усть-Канский район", "Усть-Коксинский район", "Улаганский район", "Кош-Агачский район", на базе 69 муниципальных общеобразовательных школ. В соответствии с планом мероприятий проведен капитальный ремонт и полное технологическое переоснащение 69 школ.
В рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 года № 61, создана и действует стажировочная площадка "Распространение моделей успешной социализации детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей", которая объединяет все образовательные учреждения системы профессионального образования, а также казенное общеобразовательное учреждение Республики Алтай для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Школа-интернат № 1 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, им. Г.К.Жукова"; автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей Республики Алтай "Республиканский Центр дополнительного образования детей"; казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Республики Алтай "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида Республики Алтай"; бюджетное образовательное учреждение Республики Алтай "Центр психолого-медико-социального сопровождения детей" и бюджетное научное учреждение Республики Алтай "Институт повышения квалификации работников образования Республики Алтай".
В рамках реализации приоритетного национального проекта "Образование" на 2009 - 2012 годы было предусмотрено поэтапное создание в каждом субъекте Российской Федерации условий для дистанционного образования детей-инвалидов. За период с 2009 по 2012 годы дистанционным образованием охвачено 75 детей инвалидов с сохранным интеллектом и не имеющих медицинских противопоказаний для обучения с использованием дистанционных образовательных технологий. Проводились и проводятся конкурсы среди учителей общеобразовательных учреждений, по итогам конкурса выплачивается денежное поощрение лучшему учителю. Кроме того, выплачивается вознаграждение за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам общеобразовательных учреждений, по итогам конкурса по внедрению инновационных образовательных программ в общеобразовательных учреждениях учреждениям-победителям предоставлялись субсидии.

Профессиональное образование

На начало 2012 года функционируют 3 республиканских учреждения начального профессионального образования с контингентом обучающихся 1535 человек, 5 республиканских учреждений среднего профессионального образования с контингентом обучающихся 3427 человек, республиканские учреждения высшего профессионального образования отсутствуют.
На сегодняшний день экономика региона испытывает дефицит специалистов и рабочих кадров в сфере туризма, в строительной отрасли, в сфере торговли, транспортного хозяйства, ремонтных и обслуживающих сервисов, пищевой промышленности. Ежегодно в образовательные учреждения начального и среднего профессионального образования поступает 50% выпускников 9-х и 11-х классов.
В Республике Алтай функционирует одно учреждение дополнительного профессионального образования - бюджетное образовательное учреждение Республики Алтай "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай" с количеством слушателей курсов - 1000 человек в год.
Перед системой профессионального образования остро стоят проблемы:
разрыв между профессионально-квалификационной структурой предлагаемой рабочей силы на рынке труда и требованием работодателей, что усиливает имеющийся дефицит кадров по требуемым профессиям и специальностям;
профессиональная ориентация выпускников общеобразовательных учреждений, без учета обеспечения экономики необходимыми кадровыми ресурсами.

Дополнительное образование детей

Функционирует 31 учреждение дополнительного образования детей с количеством обучающихся - 15758 человек, 909 творческих объединений, из них 46 - технического творчества, 41 - эколого-биологические, 55 - туристско-краеведческие, 399 - спортивные, 266 - художественного творчества, 37 - культурологические.
Туристско-краеведческое направление, охватывающее своим влиянием свыше 2 тыс. детей. В летний период текущего года в экскурсиях и походах участвовало 9597 детей и подростков. В различных типах образовательных учреждений созданы и действуют 83 паспортизированных школьных музея: краеведческих, военно-патриотических, этнографических. Возрастает социально-педагогическая роль сложившейся сети военно-патриотических клубов, объединений юных пожарных, спасателей, инспекторов дорожного движения, в которых занимаются около 1500 обучающихся.
Самым массовым и популярным в системе дополнительного образования является художественно-эстетическое направление. В настоящее время на базе общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования действует 226 творческих объединений художественно-эстетической ориентации, где занимается около 3600 обучающихся, и 37 культурологических объединений с численностью 713 человек.
Недостаточное бюджетное финансирование не способно обеспечить поддержку технического состояния зданий, в которых находятся учреждения дополнительного образования, а также организацию и проведение массовых мероприятий с детьми.

Реализация молодежной политики Республики Алтай

Общее количество молодежи в возрасте 14 - 35 лет в Республике Алтай составляет 54500 человек. На территории Республики Алтай действуют 29 военно-патриотических клубов. Ежегодно в мероприятиях задействованы более 17000 человек молодежи.
Патриотическое воспитание граждан в Республике Алтай является важнейшим направлением в формировании патриотического сознания населения как одного из факторов единения нации. Система патриотического воспитания требует совершенствования:
не создана эффективная система подготовки и повышения квалификации специалистов в области патриотического воспитания;
слабо используется научный потенциал высших учебных заведений в решении данного вопроса;
требует модернизации материально-техническое оснащение патриотического воспитания;
часть муниципальных образований не принимает участие в спортивных соревнованиях, смотрах-конкурсах и фестивалях патриотической направленности;
не во всех средствах массовой информации созданы тематические разделы, организовано постоянное информационное сопровождение патриотического воспитания граждан.
Решение этих и других проблем предполагается осуществить в рамках настоящей Программы.
От успешного решения проблемы во многом зависит ход и результат проведения осуществляемых в настоящее время задач по военно-патриотическому воспитанию.
Перечнем поручений Президента Российской Федерации от 6 мая 2009 года № Пр-1098 ГС, по итогам заседания президиума Государственного совета Российской Федерации 22 апреля 2009 года органам государственной власти субъектов Российской Федерации рекомендовано разработать и принять региональные программы допризывной подготовки молодежи.

Развитие науки в Республике Алтай

Научно-исследовательской деятельностью в Республике Алтай в настоящее время занимаются более 333 ученых, из которых более 294 кандидатов наук и 39 докторов наук.
В исполнительных органах государственной власти Республики Алтай созданы специализированные структурные подразделения:
Совет по научной и научно-технической деятельности при Правительстве Республики Алтай;
Региональный Экспертный Совет Республики Алтай.
Для повышения эффективности всех направлений работы необходима дальнейшая реализация мер по поддержке инновационной, научной и научно-внедренческой деятельности. В сложившихся условиях, в том числе в условиях мирового финансового кризиса, одним из основных факторов развития науки и инноваций в регионе должна стать системная, целенаправленная государственная поддержка научной и инновационной деятельности.
В целях координации и выполнения фундаментальных и прикладных научных исследований, направленных на социально-экономическое и национально-культурное развитие Республики Алтай, научные сотрудники Бюджетного научного учреждения Республики Алтай "Научно-исследовательский институт алтаистики им. С.С.Суразакова" осуществляют научные исследования по проблемам истории, этнографии, языкознания, фольклористики и искусствоведения, проведение научно-исследовательских работ, которые направлены на формирование единого этнокультурного пространства как основы устойчивого развития Республики Алтай. Материально-техническое и научно-методическое оснащение Института позволяет поддерживать научный процесс на должном уровне.
В современный период актуальным является практическая необходимость в проведении фундаментальных и прикладных научных исследований, направленных на изучение языка, истории и культуры народов нашего региона. Только в этом случае возможно полноправное вхождение Республики Алтай в мировое политическое, экономическое, культурное и научно-образовательное пространство.

III. Приоритеты государственной политики в сфере реализации
государственной программы, цели, задачи и целевые
показатели государственной программы

В соответствии со Стратегией социально-экономического развития Республики Алтай на период до 2028 года, утвержденной Законом Республики Алтай от 25 сентября 2008 года № 83-РЗ, и согласно Программе социально-экономического развития Республики Алтай на 2010 - 2014 годы, утвержденной Законом Республики Алтай от 31 мая 2010 года № 5-РЗ, основной целью в области образования является повышение уровня и качества образования.
Осуществление стратегической цели политики по социально-экономическому развитию Республики Алтай, реализация комплекса приоритетных стратегических проектов и программ по следующим приоритетным направлениям стратегического развития Республики Алтай: повышение качества человеческого капитала, пространственное развитие, инфраструктурное развитие, развитие обеспечивающих секторов.
Рост эффективности сферы развития человеческого и социального потенциала возложен на сферу образования республики. В этой связи образование начинает рассматриваться не как затратная отрасль, а как сфера для стратегических инвестиций.
Система образования - то ключевое звено, изменения в котором являются необходимым условием, дающим импульс к переменам, направленным на повышение эффективности во многих сферах деятельности.
На основе приоритетов развития сферы образования в Республике Алтай, определенных Программой социально-экономического развития Республики Алтай на 2010 - 2014 годы, определены цель и задачи программы.
Целью является повышение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного развития экономики и современным потребностям общества.
Для достижения поставленной цели определены следующие задачи:
а) создание условий для развития системы предоставления качественного общедоступного и бесплатного дошкольного образования в Республике Алтай;
б) создание условий для развития системы предоставления качественного общедоступного и бесплатного общего образования в Республике Алтай;
в) обеспечение потребности отраслей экономики в квалифицированных специалистах и поддержка профессиональной мобильности населения Республики Алтай;
г) создание условий для развития системы предоставления качественного дополнительного образования в Республике Алтай;
д) совершенствование реализации молодежной политики в Республике Алтай;
е) содействие развитию науки в Республике Алтай.
Состав целевых показателей программы (в целом) и каждой из подпрограмм определен на основе:
показателей, установленных Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N№ 596 - 606;
показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, установленных в сфере образования;
прогноза социально-экономического развития Республики Алтай;
целевых показателей (индикаторов) проекта государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
Сведения о значениях целевых показателей программы по годам ее реализации представлены в приложении № 1 к программе.
Реализация поставленных целей и задач программы будет осуществляться в рамках подпрограмм.

IV. Сроки реализации государственной программы

Программа реализуется в 2013 - 2018 годах.

V. Сведения о подпрограммах государственной программы

1) Подпрограмма "Развитие дошкольного образования";
2) Подпрограмма "Развитие общего образования";
3) Подпрограмма "Развитие профессионального образования";
4) Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей";
5) Подпрограмма "Реализация молодежной политики Республики Алтай";
6) Подпрограмма "Развитие науки в Республике Алтай".

1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"

Паспорт подпрограммы государственной программы
Республики Алтай


Наименование Развитие дошкольного образования
подпрограммы
государственной
программы (далее -
подпрограмма)

Наименование Развитие образования
государственной
программы, в
состав которой
входит
подпрограмма

Администратор Министерство образования, науки и молодежной политики
подпрограммы Республики Алтай

Соисполнители Министерство регионального развития Республики Алтай
государственной
программы,
участвующие в
реализации
основных
мероприятий
государственной
программы в рамках
подпрограммы

Сроки реализации 2013 - 2018 годы
подпрограммы

Цель подпрограммы Создание условий для развития системы предоставления
качественного общедоступного и бесплатного дошкольного
образования в Республике Алтай

Задача Развитие системы предоставления качественного
подпрограммы общедоступного и бесплатного дошкольного образования в
Республике Алтай путем строительства и реконструкции
зданий дошкольных образовательных учреждений;
создание условий для развития дошкольного образования
в Республике Алтай путем приобретения и капитального
ремонта зданий дошкольных образовательных учреждений;
повышение уровня доступности дошкольного образования
для родителей (законных представителей)

Программно-целевые Республиканская целевая программа "Развитие
инструменты дошкольного образования в Республике Алтай на 2012 -
реализации 2015 годы";
подпрограммы ВЦП "Предоставление выплаты компенсации части
родительской платы за содержание детей в
образовательных организациях, реализующих основную
общеобразовательную программу дошкольного образования"
на 2013 - 2015 годы

Целевые показатели Численность детей в дошкольных образовательных
подпрограммы учреждениях;
обеспеченность дошкольными образовательными
учреждениями на 1000 детей в возрасте 1 - 6 лет;
удельный вес численности детей в возрасте от 0 до 3
лет, охваченных услугами поддержки раннего развития, в
общей численности детей в возрасте от 0 до 3 лет;
доля детей в возрасте от 5 до 7 лет, получающих
дошкольные образовательные услуги;
количество детей, за которых выплачивается компенсация
части родительской платы за содержание ребенка в
государственных и муниципальных образовательных
учреждениях, реализующих основную общеобразовательную
программу дошкольного образования

Ресурсное Объемы бюджетных ассигнований за счет средств
обеспечение республиканского бюджета Республики Алтай на
подпрограммы реализацию подпрограммы составят 217165,0 тыс. рублей,
в том числе по годам реализации подпрограммы:
2013 год - 80850,0 тыс. руб.;
2014 год - 27263,0 тыс. руб.;
2015 год - 27263,0 тыс. руб.;
2016 год - 27263,0 тыс. руб.;
2017 год - 27263,0 тыс. руб.;
2018 год - 27263,0 тыс. руб.
На реализацию подпрограммы планируется привлечь:
средства федерального бюджета в объеме 90000,0 тыс.
рублей;
средства местных бюджетов в объеме 1365439,9 тыс.
рублей


Цели, задачи и целевые показатели подпрограммы

Целью подпрограммы является создание условий для развития системы предоставления качественного общедоступного и бесплатного дошкольного образования в Республике Алтай.
Для достижения цели поставлены следующие задачи:
развитие системы предоставления качественного общедоступного и бесплатного дошкольного образования в Республике Алтай;
повышение уровня доступности дошкольного образования для родителей (законных представителей).
Состав целевых показателей подпрограммы определен на основе:
показателей, установленных Указом Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, установленных в сфере образования;
прогноза социально-экономического развития Республики Алтай;
целевых показателей (индикаторов) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
Сведения о значениях целевых показателей подпрограммы по годам ее реализации представлены в приложении № 1 к программе.
Сведения о значениях целевых показателей подпрограммы, характеризующих достижение целей и задач ее реализации в разрезе муниципальных образований, будут использоваться показатели в приложении № 1а к программе.

Основные мероприятия государственной программы

Подпрограмма предусматривает выполнение основных мероприятий:
развитие дошкольного образования в Республике Алтай, в рамках которого планируется:
а) капитальное строительство и реконструкция зданий и пристроек объектов дошкольного образования;
б) укрепление материально-технической базы учреждений дошкольного образования;
в) реализация комплекса мер по стимулированию развития вариативных моделей дошкольного образования, включая семейные, негосударственные детские сады, в том числе с использованием инструментов государственно-частного партнерства;
предоставление выплаты компенсации части родительской платы за содержание детей в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
В соответствии с реализацией Закона Республики Алтай от 14 мая 2007 года № 17-РЗ "О наделении органов местного самоуправления в Республике Алтай отдельными государственными полномочиями Республики Алтай по выплате компенсации части родительской платы за содержание детей в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" органам местного самоуправления передается субвенция на реализацию полномочий по выплате компенсации части родительской платы за содержание детей в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
Перечень основных мероприятий подпрограммы представлен в приложении № 2 к программе.

Меры государственного регулирования

В соответствии с Законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 "Об образовании" установлены размеры компенсации части родительской платы за содержание детей в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования:
20% размера внесенной родительской платы на первого ребенка;
50% размера внесенной родительской платы на второго ребенка;
70% размера внесенной родительской платы на третьего ребенка и последующих детей.
В соответствии с Федеральным законом от 6 октября 1999 года № 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" к полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации по предметам совместного ведения в сфере дошкольного образования относится решение вопросов:
1) обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях путем выделения субвенций местным бюджетам в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов) в соответствии с нормативами, установленными законами субъекта Российской Федерации;
2) организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях, находящихся в соответствии с федеральным законом в ведении субъекта Российской Федерации.
Закон Республики Алтай от 31 мая 2004 года № 20-РЗ "О регулировании отношений в области образования в Республике Алтай" регламентирует компетенцию Республики Алтай в области образования во исполнение Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 "Об образовании".
В соответствии с Законом Республики Алтай от 14 мая 2007 года № 17-РЗ "О наделении органов местного самоуправления в Республике Алтай отдельными государственными полномочиями Республики Алтай по выплате компенсации части родительской платы за содержание детей в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования" органам местного самоуправления передается субвенция на реализацию полномочий по выплате компенсации части родительской платы за содержание детей в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
В соответствии с Законом Республики Алтай от 21 ноября 2003 года № 16-1 "О налоге на имущество организаций на территории Республики Алтай" установлена дифференцированная налоговая ставка по налогу на имущество организаций:
в размере 0,2% от налоговой базы - в отношении организаций образования, финансовое обеспечение деятельности которых полностью или частично осуществляется за счет средств республиканского бюджета Республики Алтай и (или) местных бюджетов на основании бюджетной сметы или в виде субсидий;
в размере 0% от налоговой базы - в отношении негосударственных дошкольных образовательных учреждений.
Постановление Правительства Республики Алтай от 22 ноября 2007 г. № 252 "Об утверждении Порядка предоставления и расходования субвенций из республиканского бюджета Республики Алтай на осуществление государственных полномочий Республики Алтай по выплате компенсации части родительской платы, взимаемой с родителей за содержание детей в муниципальных образовательных учреждениях и иных образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования, Порядка по выплате компенсации части родительской платы, взимаемой с родителей за содержание детей в муниципальных образовательных учреждениях и иных образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования".
Оценка применения мер государственного регулирования представлена в приложении № 3 к программе.

Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках подпрограммы не планируется предоставление государственных услуг (выполнение работ).

Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках подпрограммы публичные нормативные обязательства не реализуются.

Сведения о средствах федерального бюджета, использование
которых предполагается в рамках реализации основных
мероприятий государственной программы в рамках подпрограммы

В рамках подпрограммы возможно привлечение средств федерального бюджета на реализацию следующих мероприятий:
на строительство, приобретение и реконструкцию зданий дошкольных образовательных учреждений, прочие мероприятия (капитальный ремонт зданий дошкольных образовательных учреждений, материально-техническое обеспечение дошкольных образовательных учреждений, использование вариативных форм дошкольного образования);
в виде бюджетных кредитов на реализацию комплексных программ поддержки развития дошкольных образовательных учреждений в соответствии с методикой распределения бюджетных кредитов из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на реализацию комплексных программ поддержки развития дошкольных образовательных учреждений (проект);
в виде бюджетных инвестиций в объекты капитального строительства государственной собственности субъектов Российской Федерации (объекты капитального строительства муниципальной собственности) - в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 7 ноября 2008 года № 815 "Об утверждении Правил предоставления бюджетных ассигнований Инвестиционного фонда Российской Федерации в форме субсидий бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование объектов капитального строительства государственной собственности субъектов Российской Федерации, бюджетные инвестиции в которые осуществляются из бюджетов субъектов Российской Федерации, или на предоставление соответствующих субсидий из бюджетов субъектов Российской Федерации местным бюджетам на софинансирование объектов капитального строительства муниципальной собственности, бюджетные инвестиции в которые осуществляются из местных бюджетов".

Сведения об участии муниципальных образований
в реализации подпрограммы

Федеральным законом от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" к вопросам местного значения отнесен вопрос об организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории городского округа (муниципального района).
Органам местного самоуправления предоставляются субвенции:
1) на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного образования;
2) на выплату компенсации части родительской платы за содержание детей в образовательных организациях, реализующих основную общеобразовательную программу дошкольного образования.
В рамках подпрограммы осуществляется софинансирование мероприятий по строительству, реконструкции и капитальному ремонту дошкольных образовательных учреждений, прочих мероприятий (капитальный ремонт зданий дошкольных образовательных учреждений, материально-техническое обеспечение дошкольных образовательных учреждений, использование вариативных форм дошкольного образования), включенных в программу, путем предоставления субсидий из республиканского бюджета Республики Алтай бюджетам муниципальных образований.
Порядок предоставления, распределения и расходования субсидий органам местного самоуправления на поддержку развития дошкольных образовательных учреждений в Республике Алтай, утвержденный постановлением Правительства Республики Алтай от 14 июня 2011 года № 120 "Об утверждении республиканской целевой программы "Развитие дошкольного образования в Республике Алтай на 2012 - 2015 годы" (в редакции постановления Правительства Республики Алтай от 16.08.2012 № 206 "О внесении изменений в республиканскую целевую программу "Развитие дошкольного образования в Республике Алтай на 2012 - 2015 годы"), представлен в приложении № 7 к программе.
Сведения о прогнозной (справочной) оценке расходов бюджетов муниципальных образований на цели подпрограммы по годам реализации представлены в приложении № 6 к программе.
В качестве мер по координации деятельности органов местного самоуправления для достижения цели и задач подпрограммы будут использоваться:
1) осуществление контроля за исполнением переданных органам местного самоуправления государственных полномочий и использованием субвенций на их исполнение;
2) создание координационных, совещательных и экспертных органов (советов, комиссий, групп, коллегий);
3) мониторинг показателей развития дошкольного образования в муниципальных образованиях;
4) оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления в сфере дошкольного образования.
Услугу дошкольного образования, совместно с муниципальными образовательными учреждениями, оказывают негосударственные семейные детские сады.

Сведения об участии организаций

Участие организаций в реализации подпрограммы не предполагается.

2. Подпрограмма "Развитие общего образования"

Паспорт подпрограммы государственной программы
Республики Алтай


Наименование Развитие общего образования
подпрограммы
государственной
программы (далее -
подпрограмма)

Наименование Развитие образования
государственной
программы, в
состав которой
входит
подпрограмма

Администратор Министерство образования, науки и молодежной политики
подпрограммы Республики Алтай

Соисполнители
государственной
программы,
участвующие в
реализации
основных
мероприятий
государственной
программы в рамках
подпрограммы

Сроки реализации 2013 - 2018 годы
подпрограммы

Цель подпрограммы Создание условий для развития системы предоставления
качественного общедоступного и бесплатного общего
образования в Республике Алтай

Задачи повышение уровня и качества общедоступного и
подпрограммы бесплатного основного общего, среднего (полного)
общего образования;
совершенствование организации школьного питания в
Республике Алтай;
обеспечение психологического здоровья детей и
подростков;
совершенствование системы объективной оценки качества
образования в Республике Алтай;
совершенствование системы предоставления качественного
общедоступного и бесплатного общего образования в
Республике Алтай

Программно-целевые Республиканская целевая программа "Развитие
инструменты образования в Республике Алтай на 2013 - 2018 годы";
реализации республиканская целевая программа "Совершенствование
подпрограммы организации школьного питания в Республике Алтай на
2012 - 2015 годы";
ведомственная целевая программа "Развитие системы
содержания и обучения детей в общеобразовательных
учреждениях Республики Алтай" на 2013 - 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Развитие системы
обеспечения психологического здоровья детей и
подростков" на 2013 - 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Развитие системы
объективной оценки качества образования в Республике
Алтай" на 2013 - 2015 годы

Целевые показатели Численность обучающихся в образовательных учреждениях,
подпрограммы в том числе:
государственных и муниципальных (без вечерних
(сменных));
вечерних (сменных);
удельный вес лиц, сдавших единый государственный
экзамен, от числа выпускников, участвовавших в едином
государственном экзамене (ЕГЭ);
доля государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений, соответствующих
современным требованиям обучения, в общем количестве
государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений;
доля обучающихся в государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждениях, занимающихся во
вторую смену, в общей численности обучающихся в
государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждениях;
доля государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений, имеющих в своей
структуре спортивные залы, в общем количестве
государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений;
доля выпускников государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений, поступивших в высшие
учебные заведения, от общей численности выпускников
учреждений образования;
охват горячим питанием обучающихся в
общеобразовательных учреждениях, от общего количества
обучающихся;
количество детей, получивших психологическую помощь
через индивидуальную и групповую работу;
удельный вес численности детей-инвалидов, обучающихся
по программам общего образования на дому с
использованием дистанционных образовательных
технологий, в общей численности детей-инвалидов,
которым не противопоказано обучение;
число уровней образования, на которых реализуются
механизмы внешней оценки качества образования;
доля учителей государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений, имеющих первую и
высшую квалификационную категории, от общей
численности учителей;
удельный вес учителей в возрасте до 30 лет в общей
численности учителей общеобразовательных учреждений;
отношение средней заработной платы педагогических
работников государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений к средней заработной
плате в Республике Алтай;
отношение средней заработной платы педагогического
персонала дошкольных образовательных учреждений к
средней заработной плате работников государственных
(муниципальных) общеобразовательных учреждений;
отношение среднемесячной номинальной начисленной
заработной платы работников государственных
(муниципальных) общеобразовательных учреждений к
среднемесячной номинальной начисленной заработной
плате работников, занятых в сфере экономики региона;
доля государственных (муниципальных)
общеобразовательных учреждений, здания которых
находятся в аварийном состоянии или требуют
капитального ремонта, в общем количестве
государственных (муниципальных) общеобразовательных
учреждений

Ресурсное Объемы бюджетных ассигнований за счет средств
обеспечение республиканского бюджета Республики Алтай на
подпрограммы реализацию подпрограммы составят 13417550,3 тыс.
рублей, в том числе по годам реализации подпрограммы:
2013 год - 2420157,1 тыс. руб.;
2014 год - 2507673,6 тыс. руб.;
2015 год - 2265014,8 тыс. руб.;
2016 год - 2074901,6 тыс. руб.;
2017 год - 2074901,6 тыс. руб.;
2018 год - 2074901,6 тыс. руб.
На реализацию подпрограммы планируется привлечь:
средства федерального бюджета в объеме 1500000,0 тыс.
рублей;
средства местных бюджетов в объеме 1887218,7 тыс.
рублей;
средства внебюджетных источников в объеме 60000 тыс.
рублей


Цели, задачи и целевые показатели подпрограммы

Целью подпрограммы является развитие системы предоставления качественного общедоступного и бесплатного общего образования в Республике Алтай.
Для достижения поставленной цели планируется решение следующих задач:
повышение уровня и качества общедоступного и бесплатного основного общего, среднего (полного) общего образования;
совершенствование организации школьного питания в Республике Алтай;
обеспечение психологического здоровья детей и подростков;
совершенствование системы объективной оценки качества образования в Республике Алтай;
совершенствование системы предоставления качественного общедоступного и бесплатного общего образования в Республике Алтай.
Состав целевых показателей подпрограммы определен на основе:
показателей, установленных Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", № 598 "О совершенствовании государственной политики в сфере здравоохранения", № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, установленных в сфере образования;
прогноза социально-экономического развития Республики Алтай;
целевых показателей (индикаторов) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
Сведения о значениях целевых показателей подпрограммы по годам ее реализации представлены в приложении № 1 к программе.
Сведения о значениях целевых показателей подпрограммы, характеризующих достижение целей и задач ее реализации в разрезе муниципальных образований, будут использоваться показатели в приложении № 1а к программе.

Основные мероприятия государственной программы

Подпрограмма включает следующие основные мероприятия:
1) развитие системы содержания и обучения детей в общеобразовательных учреждениях Республики Алтай, в рамках которого планируется:
предоставление содержания, воспитания и обучения детей в государственных общеобразовательных учреждениях Республики Алтай;
предоставление качественного общедоступного и бесплатного общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных общеобразовательных учреждениях Республики Алтай (субвенция);
выплата вознаграждения педагогическим работникам за выполнение функций классного руководителя;
реализация Указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года N№ 597 - 599, в рамках которой планируется: доведение средней заработной платы педагогических работников образовательных учреждений дошкольного и общего образования до средней заработной платы в соответствующем регионе, поддержка педагогических работников, работающих с детьми из социально неблагополучных семей;
2) совершенствование организации школьного питания в Республике Алтай, в рамках которого планируется:
обеспечение горячим питанием обучающихся;
оснащение школьных столовых;
переподготовка и повышение квалификации работников школьных столовых;
3) развитие системы обеспечения психологического здоровья детей и подростков, в рамках которого планируется:
обеспечение практической, психолого-педагогической, социально-педагогической помощи детям и подросткам;
организация предоставления дистанционного образования детей-инвалидов;
4) развитие системы объективной оценки качества образования в Республике Алтай, в рамках которого планируется организация и предоставление услуги по объективной оценке качества образования;
5) совершенствование системы общего образования в Республике Алтай, в рамках которого планируется:
организация издания учебников и учебно-методических пособий для реализации этнокультурной составляющей содержания образования в государственных образовательных учреждениях Республики Алтай;
организация проведения культурных, оздоровительных мероприятий с несовершеннолетними, находящимися в трудной жизненной ситуации (конкурсы, спортивные соревнования, организация отдыха и оздоровления детей, детские организации);
поддержка государственных и муниципальных образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы путем выделения субсидий;
проведение республиканских конкурсов по отбору лучших учителей общеобразовательных учреждений;
повышение квалификации педагогических работников, организация новых направлений переподготовки и повышения квалификации педагогических работников;
создание благоприятных условий для выявления и развития одаренных детей, реализации их потенциальных возможностей, поддержка талантливой молодежи Республики Алтай;
формирование и ведение базы данных Республики Алтай об участниках единого государственного экзамена и результатах единого государственного экзамена;
повышение уровня пожарной безопасности в государственных образовательных учреждениях Республики Алтай, приведение зданий государственных образовательных учреждений Республики Алтай в соответствие санитарным нормам и правилам;
организация и проведение единого государственного экзамена и проведение государственной итоговой аттестации (ГИА) выпускников девятых классов;
обеспечение доступа к сети информационно-телекоммуникационной "Интернет" образовательных учреждений Республики Алтай; развитие единой образовательной информационной среды;
приобретение автомобильного транспорта для государственных образовательных учреждений Республики Алтай, соответствующего требованиям безопасности;
организация проведения комплексных мероприятий по модернизации региональной системы общего образования;
проведение противоаварийных мероприятий в общеобразовательных учреждениях;
привлечение в общеобразовательные учреждения молодых специалистов (установление доплаты молодым специалистам);
обеспечение дистанционного обучения детей-инвалидов;
распространение на территории Республики Алтай современных моделей успешной социализации детей;
развитие системы оценки качества общего образования, охватывающей региональный, муниципальный уровни, уровень образовательного учреждения, а также создание инструментария ее реализации;
экспертно-аналитическое, научно-методическое и информационное сопровождение мероприятий программы, направленных на решение ее задач.
Перечень основных мероприятий подпрограммы представлен в приложении № 2 к программе.

Меры государственного регулирования

В соответствии с Федеральным законом от 6 октября 1999 года № 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" к полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации по предметам совместного ведения в сфере общего образования относится решение вопросов:
1) обеспечения государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях путем выделения субвенций местным бюджетам в размере, необходимом для реализации основных общеобразовательных программ в части финансирования расходов на оплату труда работников общеобразовательных учреждений, расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды (за исключением расходов на содержание зданий и коммунальных расходов, осуществляемых из местных бюджетов), в соответствии с нормативами, установленными законами субъекта Российской Федерации;
2) организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в образовательных учреждениях, находящихся в соответствии с федеральным законом в ведении субъекта Российской Федерации.
Закон Республики Алтай от 31 мая 2004 года № 20-РЗ "О регулировании отношений в области образования в Республике Алтай" регламентирует компетенцию Республики Алтай в области образования во исполнение Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 "Об образовании".
Закон Республики Алтай от 14 мая 2008 года № 51-РЗ "О нормативах финансирования муниципальных образовательных учреждений и государственных образовательных учреждений Республики Алтай".
Закон Республики Алтай от 14 мая 2008 года № 47-РЗ "О наделении органов местного самоуправления государственными полномочиями Республики Алтай по финансовому обеспечению расходов на учебники и учебные пособия, технические средства обучения, расходные материалы и хозяйственные нужды, оплату труда работников муниципальных общеобразовательных учреждений в Республике Алтай".
Постановление Правительства Республики Алтай от 7 июня 2008 года № 127 "О расчете нормативов финансирования общеобразовательных учреждений в Республике Алтай".
Законом Республики Алтай от 21 ноября 2003 года № 16-1 "О налоге на имущество организаций на территории Республики Алтай" установлена дифференцированная налоговая ставка по налогу на имущество организаций в размере 0,2% от налоговой базы в отношении организаций образования, финансовое обеспечение деятельности которых полностью или частично осуществляется за счет средств республиканского бюджета Республики Алтай и (или) местных бюджетов на основании бюджетной сметы или в виде субсидий.
Оценка применения мер государственного регулирования представлена в приложении № 3 к программе.

Прогноз сводных показателей государственных заданий

В сфере реализации подпрограммы осуществляется оказание следующих государственных услуг (выполнение работ):
1) организация предоставления основного общего и среднего (полного) общего образования в государственном образовательном учреждении, обеспечивающем дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся, содержание и питание обучающихся в интернатах общеобразовательных учреждений - бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Алтай "Республиканский классический лицей";
2) организация предоставления основного общего и среднего (полного) общего образования в государственном образовательном учреждении регионального значения, содержание и питание обучающихся в интернатах общеобразовательных учреждений - бюджетное общеобразовательное учреждение Республики Алтай "Республиканская гимназия им. В.К.Плакаса";
3) по организации предоставления основного общего и среднего (полного) общего образования и содержания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, - казенное общеобразовательное учреждение Республики Алтай для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Школа-интернат № 1 для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, им. Г.К.Жукова";
4) по организации предоставления основного общего и среднего (полного) общего образования гражданам, содержащимся в учреждениях уголовно-исполнительной системы, - казенное образовательное учреждение Республики Алтай "Вечерняя (сменная) общеобразовательная школа";
5) по воспитанию и обучению детей с ограниченными возможностями здоровья, содержание и питание обучающихся в интернатах общеобразовательных учреждений - казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Республики Алтай "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат VIII вида", казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение Республики Алтай "Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа-интернат I - II вида";

5) по проведению психолого-медико-педагогического обследования детей - бюджетное образовательное учреждение Республики Алтай "Центр психолого-медико-социального сопровождения";
6) по развитию и коррекции отдельных психических процессов ребенка в образовательном процессе - бюджетное образовательное учреждение Республики Алтай "Центр психолого-медико-социального сопровождения";
7) организация предоставления оценки качества образования - бюджетное учреждение Республики Алтай "Республиканский центр оценки качества образования";
8) по информационно-методической поддержке внедрения инновационных технологий в образовательный процесс - бюджетное учреждение Республики Алтай "Республиканский центр оценки качества образования";
9) услуги дистанционного обучения детей-инвалидов - бюджетное образовательное учреждение Республики Алтай "Центр психолого-медико-социального сопровождения".
Ведомственный перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) находящимися в ведении Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай государственными учреждениями Республики Алтай, утвержден приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай от 29 августа 2012 года № 1305.
Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг в сфере реализации подпрограммы представлен в приложении № 4 к программе.

Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках подпрограммы публичные нормативные обязательства не реализуются.

Сведения о средствах федерального бюджета, использование
которых предполагается в рамках реализации основных
мероприятий государственной программы в рамках подпрограммы

В рамках подпрограммы возможно привлечение средств федерального бюджета по следующим направлениям:
на организацию дистанционного образования детей-инвалидов на дому по образовательным программам общего образования - в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 29 декабря 2009 года № 1112 "О предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на организацию дистанционного образования детей-инвалидов";
на проведение противоаварийных мероприятий в зданиях государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений - в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 30 июля 2009 года № 622 "О предоставлении субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на проведение противоаварийных мероприятий в зданиях государственных и муниципальных общеобразовательных учреждений";
на модернизацию региональных систем общего образования - в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 31 мая 2011 года № 436 "О порядке предоставления в 2011 - 2013 годах субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на модернизацию региональных систем общего образования";
на ежемесячное денежное вознаграждение за классное руководство - в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 31 декабря 2010 года № 1238 "О порядке распределения и предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на выплату денежного вознаграждения за выполнение функций классного руководителя педагогическим работникам государственных образовательных учреждений субъектов Российской Федерации и муниципальных образовательных учреждений";
на выплату денежного поощрения лучшим учителям - в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 9 февраля 2010 года № 64 "О выплате денежного поощрения лучшим учителям";
на объекты капитального строительства государственной собственности субъекта Российской Федерации (объекты капитального строительства муниципальной собственности) - в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 7 ноября 2008 года № 815 "Об утверждении Правил предоставления бюджетных ассигнований Инвестиционного фонда Российской Федерации в форме субсидий бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование объектов капитального строительства государственной собственности субъектов Российской Федерации, бюджетные инвестиции в которые осуществляются из бюджетов субъектов Российской Федерации, или на предоставление соответствующих субсидий из бюджетов субъектов Российской Федерации местным бюджетам на софинансирование объектов капитального строительства муниципальной собственности, бюджетные инвестиции в которые осуществляются из местных бюджетов";
на реализацию национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" и (или) на внедрение современных моделей успешной социализации детей - в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 года № 61 "О федеральной целевой программе развития образования на 2011 - 2015 годы".
Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации программы за счет средств федерального бюджета представлена в приложении № 6 к программе.

Сведения об участии муниципальных образований
в реализации подпрограммы

На основании Федерального закона от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" к вопросам местного значения отнесена организация предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов государственной власти субъектов Российской Федерации.
Органам местного самоуправления предоставляются субвенции на обеспечение государственных гарантий прав граждан на получение общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, а также дополнительного образования в общеобразовательных учреждениях.
В рамках подпрограммы осуществляется софинансирование мероприятий путем предоставления бюджетам муниципальных образований субсидий из республиканского бюджета Республики Алтай по поддержке:
1) муниципальных образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы. Цели и условия предоставления и расходования субсидий местным бюджетам, критерии отбора муниципальных образований для предоставления и расходования указанных субсидий определяются в соответствии с Порядком, приложение № 8 к программе;
2) молодых специалистов муниципальных образовательных учреждений. Цели и условия предоставления и расходования субсидий местным бюджетам определяются в соответствии с Порядком, приложение № 9 к программе;
3) комплекса мер по модернизации общего образования в муниципальных образовательных учреждениях. Цели и условия предоставления и расходования субсидий местным бюджетам, критерии отбора муниципальных образований для предоставления указанных субсидий определяются в соответствии с Порядком, приложение № 10 к программе;
4) мероприятий, направленных на развитие школьного питания, а именно: материальное оснащение школьных столовых образовательных учреждений, обучение кадрового состава работников школьных столовых, обеспечение обучающихся из малообеспеченных семей горячим питанием. Цели и условия предоставления и расходования субсидий местным бюджетам определяются в соответствии с Порядком, приложение № 11 к программе;
5) на проведение противоаварийных мероприятий в зданиях муниципальных общеобразовательных учреждений. Порядок и условия предоставления и расходования субсидий определяются в соответствии с Порядком, приложение № 12 к программе.
Сведения о прогнозной (справочной) оценке расходов бюджетов муниципальных образований на цели подпрограммы по годам реализации представлены в приложении № 6 к программе.
В качестве мер по координации деятельности органов местного самоуправления для достижения целей и задач подпрограммы используются:
1) осуществление контроля за использованием межбюджетных трансфертов, предоставляемых бюджетам муниципальных образований Республики Алтай из республиканского бюджета Республики Алтай;
2) создание координационных, совещательных и экспертных органов (советов, комиссий, групп, коллегий);
3) мониторинг показателей развития общего образования в муниципальных образованиях;
4) оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления, в том числе в сфере общего образования.

Сведения об участии организаций

Участие организаций в реализации подпрограммы не предполагается.

3. Подпрограмма "Развитие профессионального образования"

Паспорт подпрограммы государственной программы
Республики Алтай


Наименование Развитие профессионального образования
подпрограммы
государственной
программы (далее -
подпрограмма)

Наименование Развитие образования
государственной
программы, в
состав которой
входит
подпрограмма

Администратор Министерство образования, науки и молодежной политики
подпрограммы Республики Алтай

Соисполнители Министерство культуры Республики Алтай;
государственной Министерство здравоохранения Республики Алтай
программы,
участвующие в
реализации
основных
мероприятий
государственной
программы в рамках
подпрограммы

Сроки реализации 2013 - 2018 годы
подпрограммы

Цель подпрограммы Обеспечение потребности отраслей экономики в
квалифицированных специалистах и поддержка
профессиональной мобильности населения Республики
Алтай

Задачи Создание современных условий для обеспечения
подпрограммы потребности отраслей экономики квалифицированными
специалистами, востребованными на рынке труда
Республики Алтай, на базе начального и среднего
профессионального образования;
организация предоставления повышения квалификации
педагогических и руководящих работников
образовательных учреждений

Программно-целевые Ведомственная целевая программа "Развитие
инструменты профессионального образования в Республике Алтай" на
реализации 2013 - 2015 годы;
подпрограммы ведомственная целевая программа "Повышение уровня и
качества профессионального образования в сфере
культуры на 2013 - 2015 годы";
ведомственная целевая программа "Развитие системы
среднего профессионального образования на базе
Бюджетного учреждения среднего профессионального
образования Республики Алтай "Медицинское училище" на
2013 - 2015 годы;
ведомственная целевая программа "Развитие и
совершенствование системы повышения квалификации
педагогических работников Республики Алтай" на 2013 -
2015 годы

Целевые показатели численность обучающихся в образовательных учреждениях
подпрограммы начального профессионального образования;
количество выпускников, завершивших обучение в
отчетном году по образовательным программам начального
профессионального образования за счет средств
республиканского бюджета;
доля лиц, обучающихся в государственных
образовательных учреждениях начального
профессионального образования Республики Алтай за счет
внебюджетных средств, в общей численности лиц,
обучающихся в государственных образовательных
учреждениях начального профессионального образования
Республики Алтай;
численность обучающихся в учреждениях среднего
профессионального образования;
количество выпускников, завершивших обучение в
отчетном году по образовательным программам среднего
профессионального образования за счет средств
республиканского бюджета;
количество выпускников, специалистов со средним
профессиональным образованием;
доля лиц, обучающихся в государственных
образовательных учреждениях среднего профессионального
образования Республики Алтай за счет внебюджетных
средств, в общей численности лиц, обучающихся в
государственных образовательных учреждениях среднего
профессионального образования Республики Алтай;
численность педагогических работников Республики
Алтай, прошедших подготовку по программам непрерывного
профессионального образования (включая повышение
квалификации и переподготовку);
удельный вес численности руководителей организаций
дошкольного, общего и дополнительного образования
детей, прошедших в течение последних трех лет
повышение квалификации или профессиональную
переподготовку, в общей численности руководителей
организаций дошкольного, общего и дополнительного
образования детей;
удельный вес учителей, прошедших обучение по новым
адресным моделям повышения квалификации и имевших
возможность выбора программ обучения, в общей
численности учителей;
численность занятого населения в сфере образования в
возрасте от 25 до 65 лет, прошедшего повышение
квалификации и (или) профессиональную подготовку;
отношение средней заработной платы преподавателей и
мастеров государственных образовательных учреждений
начального и среднего профессионального образования к
средней заработной плате работников в Республике
Алтай;
доля образовательных учреждений среднего
профессионального образования, здания которых
приспособлены для обучения лиц с ограниченными
возможностями здоровья

Ресурсное Объемы бюджетных ассигнований за счет средств
обеспечение республиканского бюджета Республики Алтай на
подпрограммы реализацию подпрограммы составят 2014259,5 тыс.
рублей, в том числе по годам реализации подпрограммы:
2013 год - 334601,1 тыс. руб.;
2014 год - 359962,8 тыс. руб.;
2015 год - 329923,9 тыс. руб.;
2016 год - 329923,9 тыс. руб.;
2017 год - 329923,9 тыс. руб.;
2018 год - 329923,9 тыс. руб.
На реализацию подпрограммы планируется привлечь
средства внебюджетных источников в объеме 55800,0 тыс.
рублей


Цели, задачи и целевые показатели подпрограммы

Целью подпрограммы является обеспечение потребности отраслей экономики в квалифицированных специалистах и поддержка профессиональной мобильности населения Республики Алтай.
Задачи подпрограммы:
создание современных условий для обеспечения потребности отраслей экономики квалифицированными специалистами, востребованными на рынке труда Республики Алтай, на базе начального и среднего профессионального образования;
организация предоставления повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений.
Состав целевых показателей подпрограммы определен на основе:
показателей, установленных Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, установленных в сфере образования;
прогноза социально-экономического развития Республики Алтай;
целевых показателей (индикаторов) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
Сведения о значениях целевых показателей подпрограммы по годам ее реализации представлены в приложении № 1 к программе.

Основные мероприятия государственной программы

Подпрограмма включает следующие основные мероприятия:
1) развитие профессионального образования в Республике Алтай, в рамках которого планируются следующие мероприятия:
предоставление начального и среднего профессионального образования;
создание современных условий для предоставления начального и среднего профессионального образования;
реализация Указов Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 и № 599, в рамках которой планируется:
доведение к 2018 году средней заработной платы преподавателей и мастеров производственного обучения образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования до средней заработной платы в соответствующем регионе; среднемесячной номинальной начисленной заработной плате работников, занятых в сфере экономики региона;
увеличение доли образовательных учреждений среднего профессионального образования и образовательных учреждений высшего профессионального образования, здания которых приспособлены для обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья;
формирование многофункциональных центров, осуществляющих обучение на базе среднего (полного) общего образования;
2) повышение уровня и качества профессионального образования в сфере культуры, в рамках которого планируется предоставление среднего профессионального образования, создание современных условий для предоставления среднего профессионального образования;
3) развитие системы среднего профессионального образования на базе Бюджетного учреждения среднего профессионального образования Республики Алтай "Медицинское училище", в рамках которого планируется: предоставление среднего профессионального образования, создание современных условий для предоставления среднего профессионального образования;
4) развитие и совершенствование системы повышения квалификации педагогических работников Республики Алтай, в рамках которого планируется организация и проведение курсов переподготовки и повышения квалификации.
Перечень основных мероприятий подпрограммы представлен в приложении № 2 к программе.

Меры государственного регулирования

В соответствии с Федеральным законом от 6 октября 1999 года № 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" к полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации по предметам совместного ведения в сфере образования относится решение вопроса "Организация предоставления начального, среднего и дополнительного профессионального образования (за исключением образования, получаемого в федеральных образовательных учреждениях, перечень которых утверждается Правительством Российской Федерации)".
Закон Республики Алтай от 31 мая 2004 года № 20-РЗ "О регулировании отношений в области образования в Республике Алтай" регламентирует компетенцию Республики Алтай в области образования во исполнение Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 "Об образовании".
Закон Республики Алтай от 12 января 2006 года № 7-РЗ "О социальной поддержке студентов и обучающихся государственных образовательных учреждений профессионального образования Республики Алтай" регулирует вопросы стипендиального обеспечения и предоставления иных мер социальной поддержки студентам и обучающимся, получающим образование по очной форме за счет средств республиканского бюджета Республики Алтай в государственных образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования Республики Алтай.
Законом Республики Алтай от 21 ноября 2003 года № 16-1 "О налоге на имущество организаций на территории Республики Алтай" установлена дифференцированная налоговая ставка по налогу на имущество организаций в размере 0,2% от налоговой базы в отношении организаций образования, финансовое обеспечение деятельности которых полностью или частично осуществляется за счет средств республиканского бюджета Республики Алтай и (или) местных бюджетов на основании бюджетной сметы или в виде субсидий.
Оценка применения мер государственного регулирования представлена в приложении № 3 к программе.

Прогноз сводных показателей государственных заданий

В сфере реализации подпрограммы осуществляется оказание государственных услуг (выполнение работ):
1) услуги по предоставлению начального профессионального образования, организация питания и проживания обучающихся в учреждениях начального профессионального образования - автономное образовательное учреждение начального профессионального образования Республики Алтай "Профессиональное училище № 2", автономное образовательное учреждение начального профессионального образования Республики Алтай "Профессиональное училище № 84", автономное образовательное учреждение начального профессионального образования Республики Алтай "Майминское профессиональное училище № 49", автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Алтай "Горно-Алтайский техникум строительной индустрии и сервиса";
2) услуги по предоставлению среднего профессионального образования, организация проживания обучающихся в учреждениях начального профессионального образования - бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Алтай "Горно-Алтайский педагогический колледж", автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Алтай "Горно-Алтайский техникум строительной индустрии и сервиса", бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Алтай "Горно-Алтайский государственный политехнический колледж", бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Алтай "Медицинское училище", бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования Республики Алтай "Колледж культуры";
3) услуга по организации и проведению повышения квалификации - бюджетное образовательное учреждение Республики Алтай "Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Республики Алтай";
4) услуги по проживанию в общежитии - все образовательные учреждения, реализующие начальное и среднее профессиональное образование в Республике Алтай.
Ведомственный перечень государственных услуг (работ), оказываемых (выполняемых) находящимися в ведении Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай государственными учреждениями Республики Алтай, утвержден приказом Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай от 29 августа 2012 года № 1305.
Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг в сфере реализации подпрограммы представлен в приложении № 4 к программе.

Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках подпрограммы публичные нормативные обязательства не реализуются.

Сведения о средствах федерального бюджета, использование
которых предполагается в рамках реализации основных
мероприятий государственной программы в рамках подпрограммы

В рамках подпрограммы возможно привлечение средств федерального бюджета по следующим направлениям:
на разработку и внедрение программ модернизации систем профессионального образования субъектов Российской Федерации - в рамках Федеральной целевой программы развития образования на 2011 - 2015 годы, утвержденной постановлением Правительства Российской Федерации от 7 февраля 2011 года № 61;
на подготовку управленческих кадров для организаций народного хозяйства в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 27 декабря 2010 года № 1126 "О порядке предоставления субсидий из федерального бюджета бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование расходов, связанных с оплатой оказанных специалистам российскими образовательными учреждениями услуг по обучению в соответствии с Государственным планом подготовки управленческих кадров для организаций народного хозяйства Российской Федерации в 2007/08 - 2014/15 учебных годах".

Сведения об участии муниципальных образований
в реализации подпрограммы

Муниципальные образования в Республике Алтай не принимают участие в реализации подпрограммы.
В реализации целей и задач подпрограммы принимают непосредственное участие образовательные учреждения, реализующие программы профессионального образования, вне зависимости от формы собственности и организационно-правовой формы.

Сведения об участии организаций

Участие организаций в реализации подпрограммы не предполагается.

4. Подпрограмма "Развитие дополнительного
образования детей"

Паспорт подпрограммы государственной программы
Республики Алтай


Наименование Развитие дополнительного образования детей
подпрограммы
государственной
программы (далее -
подпрограмма)

Наименование Развитие образования
государственной
программы, в
состав которой
входит
подпрограмма

Администратор Министерство образования, науки и молодежной политики
подпрограммы Республики Алтай

Соисполнители
государственной
программы,
участвующие в
реализации
основных
мероприятий
государственной
программы в рамках
подпрограммы

Сроки реализации 2013 - 2018 годы
подпрограммы

Цель подпрограммы Создание условий для развития системы предоставления
качественного дополнительного образования детей в
Республике Алтай

Задачи Развитие системы предоставления качественного
подпрограммы дополнительного образования детей

Программно-целевые Ведомственная целевая программа "Развитие системы
инструменты дополнительного образования детей" на 2013 - 2015 годы
реализации (за исключением дополнительного образования детей в
подпрограммы учреждениях спортивной направленности)

Целевые показатели Численность детей, посещающих учреждения
подпрограммы дополнительного образования регионального значения;
доля обучающихся общеобразовательных учреждений,
посещающих кружки и секции, в общей численности
учащихся соответствующих учреждений;
доля детей, привлекаемых к участию во всероссийских и
региональных конкурсных мероприятиях, от общего числа
детей 5 - 18 лет

Ресурсное Объемы бюджетных ассигнований за счет средств
обеспечение республиканского бюджета Республики Алтай на
подпрограммы реализацию подпрограммы составят 162056,2 тыс. рублей,
в том числе по годам реализации подпрограммы:
2013 год - 26592,7 тыс. руб.;
2014 год - 27092,7 тыс. руб.;
2015 год - 27092,7 тыс. руб.;
2016 год - 27092,7 тыс. руб.;
2017 год - 27092,7 тыс. руб.;
2018 год - 27092,7 тыс. руб.
На реализацию подпрограммы планируется привлечь:
средства местных бюджетов Республики Алтай в объеме
390000,0 тыс. рублей;
средства внебюджетных источников в объеме 45000,0 тыс.
рублей


Цели, задачи и целевые показатели подпрограммы

Цель подпрограммы - создание условий для развития системы повышения качества предоставления дополнительного образования детей в Республике Алтай.
Задача подпрограммы: развитие системы предоставления качественного дополнительного образования детей.
Состав целевых показателей подпрограммы определен на основе:
показателей, установленных Указами Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597 "О мероприятиях по реализации государственной социальной политики", № 599 "О мерах по реализации государственной политики в области образования и науки";
показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, установленных в сфере образования;
прогноза социально-экономического развития Республики Алтай;
целевых показателей (индикаторов) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
Сведения о значениях целевых показателей подпрограммы по годам ее реализации представлены в приложении № 1 к программе.

Основные мероприятия государственной программы

Подпрограмма включает следующие основные мероприятия:
развитие системы дополнительного образования детей, в рамках которого планируется:
предоставление дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения, за исключением дополнительного образования детей в учреждениях спортивной направленности;
подготовка специалистов в государственных учреждениях высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации и последующего трудоустройства;
организация летнего отдыха и оздоровления детей;
организация проведения внешкольных мероприятий;
организация участия обучающихся во всероссийских и региональных конкурсных мероприятиях.
Перечень основных мероприятий подпрограммы представлен в приложении № 2 к программе.

Меры государственного регулирования

В соответствии с Федеральным законом от 6 октября 1999 года № 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" к полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации по предметам совместного ведения в сфере образования относится решение вопроса по организации предоставления дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения.
Закон Республики Алтай от 31 мая 2004 года № 20-РЗ "О регулировании отношений в области образования в Республике Алтай" регламентирует компетенцию Республики Алтай в области образования во исполнение Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 "Об образовании".
Законом Республики Алтай от 21 ноября 2003 года № 16-1 "О налоге на имущество организаций на территории Республики Алтай" установлена дифференцированная налоговая ставка по налогу на имущество организаций в размере 0,2% от налоговой базы в отношении организаций образования, финансовое обеспечение деятельности которых полностью или частично осуществляется за счет средств республиканского бюджета Республики Алтай и (или) местных бюджетов на основании бюджетной сметы или в виде субсидий.
Оценка применения мер государственного регулирования представлена в приложении № 3 к программе.

Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках реализации подпрограммы осуществляется оказание следующих государственных услуг:
услуга по предоставлению дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения, по подготовке специалистов в государственных учреждениях высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации и последующего трудоустройства осуществляется в автономном образовательном учреждении дополнительного образования детей Республики Алтай "Республиканский Центр дополнительного образования детей";
услуга по предоставлению дополнительного образования детям в учреждении регионального значения по туристско-спортивному и краеведческому направлениям осуществляется Автономным учреждением дополнительного образования детей Республики Алтай "Республиканская станция юных туристов";
услуга по оздоровлению детей в летний период времени осуществляется в автономном учреждении дополнительного образования детей Республики Алтай "Детский оздоровительно-образовательный центр "Манжерок".
Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг в сфере реализации подпрограммы представлен в приложении № 4 к программе.

Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках подпрограммы публичные нормативные обязательства не реализуются.

Сведения о средствах федерального бюджета, использование
которых предполагается в рамках реализации основных
мероприятий государственной программы в рамках подпрограммы

В рамках подпрограммы возможно привлечение средств федерального бюджета на объекты капитального строительства государственной собственности субъекта Российской Федерации (объекты капитального строительства муниципальной собственности) - в рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 7 ноября 2008 года № 815 "Об утверждении Правил предоставления бюджетных ассигнований Инвестиционного фонда Российской Федерации в форме субсидий бюджетам субъектов Российской Федерации на софинансирование объектов капитального строительства государственной собственности субъектов Российской Федерации, бюджетные инвестиции в которые осуществляются из бюджетов субъектов Российской Федерации, или на предоставление соответствующих субсидий из бюджетов субъектов Российской Федерации местным бюджетам на софинансирование объектов капитального строительства муниципальной собственности, бюджетные инвестиции в которые осуществляются из местных бюджетов".

Сведения об участии муниципальных образований
в реализации подпрограммы

Федеральным законом от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации" к вопросам местного значения отнесен вопрос об организации предоставления дополнительного образования детям (за исключением предоставления дополнительного образования детям в учреждениях регионального значения) и общедоступного бесплатного дошкольного образования на территории городского округа (муниципального района).
Сведения о прогнозной (справочной) оценке расходов бюджетов муниципальных образований на цели подпрограммы по годам реализации представлены в приложении № 6 к программе.
В качестве мер по координации деятельности органов местного самоуправления для достижения целей и задач подпрограммы используются:
1) создание координационных, совещательных и экспертных органов (советов, комиссий, групп, коллегий);
2) мониторинг показателей развития дополнительного образования в муниципальных образованиях;
3) оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления, в том числе в сфере дополнительного образования.
В реализации целей и задач подпрограммы принимают участие организации, реализующие программы дополнительного образования детей, вне зависимости от формы собственности и организационно-правовой формы.

Сведения об участии организаций

Участие организаций в реализации подпрограммы не предполагается.

5. Подпрограмма "Реализация молодежной политики
Республики Алтай"

Паспорт подпрограммы государственной программы
Республики Алтай


Наименование Реализация молодежной политики Республики Алтай
подпрограммы
государственной
программы (далее -
подпрограмма)

Наименование Развитие образования
государственной
программы, в
состав которой
входит
подпрограмма

Администратор Министерство образования, науки и молодежной политики
подпрограммы Республики Алтай

Соисполнители
государственной
программы,
участвующие в
реализации
основных
мероприятий
государственной
программы в рамках
подпрограммы

Сроки реализации 2013 - 2018 годы
подпрограммы

Цель подпрограммы Совершенствование реализации молодежной политики в
Республике Алтай

Задачи Реализация государственной молодежной политики;
подпрограммы реализация военно-патриотического воспитания молодежи
на территории Республики Алтай

Программно-целевые Ведомственная целевая программа "Молодежь Алтая" на
инструменты 2013 - 2015 годы;
реализации республиканская целевая программа
подпрограммы "Военно-патриотическое воспитание и допризывная
подготовка молодежи Республики Алтай на 2013 - 2015
годы"

Целевые показатели Количество проведенных мероприятий по реализации
подпрограммы государственной молодежной политики;
количество молодежи, участвующей в рамках
межрегионального и международного взаимодействия
(научно-практические конференции, семинары,
фестивали);
количество талантливых молодых людей, получивших
премии;
количество молодежи, участвующей в мероприятиях
военно-патриотического воспитания

Ресурсное Объемы бюджетных ассигнований за счет средств
обеспечение республиканского бюджета Республики Алтай на
подпрограммы реализацию подпрограммы составят 46875,8 тыс. рублей,
в том числе по годам реализации подпрограммы:
2013 год - 7298,3 тыс. руб.;
2014 год - 7831,9 тыс. руб.;
2015 год - 7936,4 тыс. руб.;
2016 год - 7936,4 тыс. руб.;
2017 год - 7936,4 тыс. руб.;
2018 год - 7936,4 тыс. руб.
На реализацию подпрограммы планируется привлечь:
средства местных бюджетов в объеме 36258,5 тыс.
рублей;
средства внебюджетных источников в объеме 32400,0 тыс.
рублей


Цели, задачи и целевые показатели подпрограммы

Целью подпрограммы является совершенствование реализации молодежной политики в Республике Алтай.
Задачи подпрограммы:
1) реализация государственной молодежной политики;
2) реализация военно-патриотического воспитания молодежи на территории Республики Алтай.
Состав целевых показателей подпрограммы определен на основе:
показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, установленных в сфере образования;
прогноза социально-экономического развития Республики Алтай;
целевых показателей (индикаторов) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
Сведения о значениях целевых показателей подпрограммы по годам ее реализации представлены в приложении № 1 к программе.

Основные мероприятия государственной программы

Подпрограмма включает следующие основные мероприятия:
1) Молодежь Алтая, в рамках которого планируется:
организация и проведение мероприятий, направленных на реализацию молодежной политики;
организация и проведение мероприятий по развитию кадрового потенциала;
организация предоставления основного общего образования в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях, расположенных за пределами Республики Алтай;
2) Военно-патриотическое воспитание и допризывная подготовка молодежи Республики Алтай, в рамках которых планируется реализация мероприятий, направленных на военно-патриотическое воспитание и допризывную подготовку молодежи Республики Алтай.
Перечень основных мероприятий подпрограммы представлен в приложении № 2 к программе.

Меры государственного регулирования

В соответствии с Федеральным законом от 6 октября 1999 года № 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" к полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации по предметам совместного ведения относится решение вопроса по осуществлению региональных и межмуниципальных программ и мероприятий по работе с детьми и молодежью.
Закон Республики Алтай от 31 мая 2004 года № 20-РЗ "О регулировании отношений в области образования в Республике Алтай" регламентирует компетенцию Республики Алтай в области образования во исполнение Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года № 3266-1 "Об образовании".

Прогноз сводных показателей государственных заданий

В сфере реализации подпрограммы осуществляется оказание государственных услуг по организации мероприятий по работе с молодежью по организации мероприятий, направленных на военно-патриотическое воспитание и допризывную подготовку молодежи Республики Алтай, подготовка специалистов в государственных учреждениях высшего и среднего профессионального образования Российской Федерации и последующего устройства, реализация приоритетных проектов в сфере образования, включая конкурсные отборы талантливой молодежи на получение премий и стипендий, организация летнего отдыха детей и подростков во всероссийских детских центрах "Океан" и "Орленок" - Бюджетное учреждение Республики Алтай "Центр молодежной политики Республики Алтай".
Прогноз сводных показателей государственных заданий на оказание государственных услуг в сфере реализации подпрограммы представлен в приложении № 4 к программе.

Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках подпрограммы публичные нормативные обязательства не реализуются.

Сведения о средствах федерального бюджета, использование
которых предполагается в рамках реализации основных
мероприятий государственной программы в рамках подпрограммы

Средства федерального бюджета на реализацию подпрограммы привлекать не планируется.

Сведения об участии муниципальных образований
в реализации подпрограммы

Федеральным законом от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ "Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации":
1) к вопросам местного значения городского округа отнесен вопрос - организация и осуществление мероприятий по работе с детьми и молодежью в городском округе;
2) к вопросам местного значения поселения - организация и осуществление мероприятий по работе с детьми и молодежью в поселении;
3) к вопросам местного значения муниципального района - организация и осуществление мероприятий межпоселенческого характера по работе с детьми и молодежью.
Сведения о прогнозной (справочной) оценке расходов бюджетов муниципальных образований на цели подпрограммы по годам реализации представлены в приложении № 6 к программе.
В качестве мер по координации деятельности органов местного самоуправления для достижения целей и задач подпрограммы используются:
1) создание координационных и совещательных органов (советов, комиссий, групп);
2) оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления, в том числе в сфере реализации молодежной политики Республики Алтай.
В реализации цели и задач подпрограммы принимают участие организации, реализующие мероприятия по работе с молодежью, вне зависимости от формы собственности и организационно-правовой формы.

6. Подпрограмма "Развитие науки в Республике Алтай"

Паспорт подпрограммы государственной программы
Республики Алтай


Наименование Развитие науки в Республике Алтай
подпрограммы
государственной
программы (далее -
подпрограмма)

Наименование Развитие образования
государственной
программы, в
состав которой
входит
подпрограмма

Администратор Министерство образования, науки и молодежной политики
подпрограммы Республики Алтай

Соисполнители
государственной
программы,
участвующие в
реализации
основных
мероприятий
государственной
программы в рамках
подпрограммы

Сроки реализации 2013 - 2018 годы
подпрограммы

Цель подпрограммы Содействие развитию науки в Республике Алтай

Задачи Поддержка ученых и научных коллективов, результаты
подпрограммы исследований которых способствуют
социально-экономическому развитию Республики Алтай;
развитие системы научных знаний по истории, языку и
культуре народов Республики Алтай

Программно-целевые Ведомственная целевая программа "Развитие науки в
инструменты Республике Алтай" на 2013 - 2015 годы;
реализации ведомственная целевая программа "Этнокультурное
подпрограммы наследие народов Республики Алтай - основа устойчивого
развития региона" на 2013 - 2015 годы

Целевые показатели Количество научно-исследовательских работ, проводимых
подпрограммы в рамках региональных конкурсов;
количество научно-педагогических работников научных
организаций и образовательных учреждений,
расположенных на территории Республики Алтай,
защитивших докторские и кандидатские диссертации;
доля опубликованных авторских листов, от общего
количества авторских листов годовой нормы
научно-исследовательской работы;
отношение среднемесячной номинальной начисленной
заработной платы научных сотрудников к среднемесячной
номинальной начисленной заработной плате работников,
занятых в сфере экономики региона

Ресурсное Объемы бюджетных ассигнований за счет средств
обеспечение республиканского бюджета Республики Алтай на
подпрограммы реализацию подпрограммы составят 95496,0 тыс. рублей,
в том числе по годам реализации подпрограммы:
2013 год - 16099,5 тыс. руб.;
2014 год - 17622,9 тыс. руб.;
2015 год - 15443,4 тыс. руб.;
2016 год - 15443,4 тыс. руб.;
2017 год - 15443,4 тыс. руб.;
2018 год - 15443,4 тыс. руб.
На реализацию данной подпрограммы планируется привлечь
средства внебюджетных источников в объеме 9000,0 тыс.
рублей


Цели, задачи и целевые показатели подпрограммы

Целью подпрограммы является содействие развитию науки в Республике Алтай.
Задачи подпрограммы:
поддержка ученых и научных коллективов, результаты исследований которых способствуют социально-экономическому развитию Республики Алтай;
организация и проведение научных исследований.
Состав целевых показателей подпрограммы определен на основе:
показателей Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597;
показателей для оценки эффективности деятельности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, установленных в сфере образования;
прогноза социально-экономического развития Республики Алтай;
целевых показателей (индикаторов) государственной программы Российской Федерации "Развитие образования".
Сведения о значениях целевых показателей подпрограммы по годам ее реализации представлены в приложении № 1 к программе.

Основные мероприятия государственной программы

Подпрограмма включает следующие основные мероприятия:
1) развитие науки в Республике Алтай, в рамках которого планируется поддержка ученых и научных коллективов, результаты исследований которых способствуют социально-экономическому развитию Республики Алтай;
2) этнокультурное наследие народов Республики Алтай - основа устойчивого развития региона, в рамках которого планируется организация и проведение научных исследований;
3) реализация Указа Президента Российской Федерации от 7 мая 2012 года № 597, в рамках которой планируется повышение средней заработной платы научных сотрудников до 200% от средней заработной платы в регионе.
Перечень основных мероприятий подпрограммы представлен в приложении № 2 к программе.

Меры государственного регулирования

В соответствии с Федеральным законом от 23 августа 1996 года № 127-ФЗ "О науке и государственной научно-технической политике" устанавливает правовые, организационные, экономические и социальные основы научной и научно-технической деятельности в Российской Федерации, определяет основные принципы законодательства о науке.
Отдельные отношения в области науки на территории Республики Алтай регулируются в пределах полномочий, установленных Федеральным законом от 23 августа 1996 года № 127-ФЗ "О науке и государственной научно-технической политике".
В соответствии с Федеральным законом от 6 октября 1999 года № 184-ФЗ "Об общих принципах организации законодательных (представительных) и исполнительных органов государственной власти субъектов Российской Федерации" к полномочиям органов государственной власти субъекта Российской Федерации по предметам совместного ведения относится решение вопросов организации и осуществления региональных научно-технических и инновационных программ и проектов, в том числе научными организациями субъекта Российской Федерации.

Прогноз сводных показателей государственных заданий

В рамках подпрограммы предоставление государственных услуг (выполнение работ) не предоставляется.

Сведения о публичных нормативных обязательствах

В рамках подпрограммы публичные нормативные обязательства не реализуются.

Сведения о средствах федерального бюджета, использование
которых предполагается в рамках реализации основных
мероприятий государственной программы в рамках подпрограммы

В рамках подпрограммы планируется привлечение средств федерального бюджета на софинансирование грантовой поддержки мероприятий, связанных с проведением научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ и привлечением к их исполнению на конкурсной основе научных кадров.

Сведения об участии муниципальных образований
в реализации подпрограммы

Муниципальные образования в Республике Алтай не принимают участие в реализации подпрограммы.
В реализации цели и задач подпрограммы принимают участие организации, осуществляющие научную деятельность, вне зависимости от формы собственности и организационно-правовой формы.

Сведения об участии организаций

Участие организаций в реализации подпрограммы не предполагается.


V. Сведения об аналитических ведомственных целевых
программах, включенных в состав государственной программы

Аналитическая ведомственная целевая программа "Повышение эффективности государственного управления в Министерстве образования, науки и молодежной политики Республики Алтай на 2013 - 2015 годы" (далее - аналитическая программа).
Основной целью аналитической программы является обеспечение повышения эффективности государственного управления в Министерстве образования, науки и молодежной политики Республики Алтай.
Задачи аналитической программы:
1) обеспечение деятельности Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай;
2) повышение квалификации работников Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай.
Показатели аналитической программы:
1) доля финансовой обеспеченности деятельности Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай, в том числе отдела контроля и надзора, и казенного учреждения Республики Алтай "Центр по обеспечению деятельности Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и подведомственных ему учреждений";
2) количество проведенных контрольно-надзорных мероприятий в сфере образования Республики Алтай;
3) доля материально-технической обеспеченности деятельности Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай, в том числе отдела контроля и надзора, и казенного учреждения Республики Алтай "Центр по обеспечению деятельности Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и подведомственных ему учреждений" (процент от установленных норм);
4) доля работников, повысивших квалификацию, от общего числа работников Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай, в том числе отдела контроля и надзора, и казенного учреждения Республики Алтай "Центр по обеспечению деятельности Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и подведомственных ему учреждений" (ежегодно не менее 20%).
В состав государственной программы включено основное мероприятие - "Повышение эффективности государственного управления в Министерстве образования, науки и молодежной политики Республики Алтай".
Ресурсное обеспечение аналитической программы за счет республиканского бюджета Республики Алтай составит 260119,8 тыс. рублей, в том числе по годам реализации:
2013 год - 42864,7 тыс. рублей;
2014 год - 45093,9 тыс. рублей;
2015 год - 43040,3 тыс. рублей;
2016 год - 43040,3 тыс. рублей;
2017 год - 43040,3 тыс. рублей;
2018 год - 43040,3 тыс. рублей.
В том числе, объем привлеченных средств федерального бюджета составляет 29244,3 тыс. рублей.

VII. Анализ рисков реализации государственной программы и
описание мер управления рисками реализации государственной
программы

Организационные риски. Связаны с ошибками в управлении реализацией программы, в том числе отдельных ее исполнителей, неготовностью организационной инфраструктуры к решению межведомственных задач, поставленных программой, что может привести к невыполнению ряда мероприятий программы. Меры по управлению организационными рисками: ежеквартальный мониторинг реализации программы; закрепление персональной ответственности за достижение непосредственных и конечных результатов программы.
Социальные риски. Связаны с наличием разнонаправленных интересов разных социальных групп в сфере образования, в том числе за счет внедрения организационно-управленческих и финансово-экономических моделей и механизмов, стимулирующих повышение эффективности деятельности образовательных учреждений. Для минимизации риска будет осуществляться ежеквартальный мониторинг реализации программы, обеспечиваться открытость информации о ходе реализации программы, осуществляться коммуникации с общественностью (в том числе публичные обсуждения, использование Интернет-пространства и СМИ).
Финансовые риски. Связаны с возможностью нецелевого и (или) неэффективного использования бюджетных средств в ходе реализации мероприятий программы. В качестве меры по управлению риском: осуществление мероприятий финансового контроля.
Экономические риски. Обусловлены необходимостью долгосрочного прогнозирования социально-экономического развития и финансового планирования, а также высокой степенью зависимости реализации программы от привлечения средств из федерального бюджета. Следствием данных рисков может стать сокращение ресурсного обеспечения программы. Гарантией реализации программы является бюджетная обеспеченность основных мероприятий программы. Для управления риском при необходимости будет уточняться перечень и сроки реализации мероприятий программы.
Кадровые риски. Связаны с недостатком квалифицированных кадров в сфере образования. Меры для управления риском: подготовка и переподготовка кадров, увеличение оплаты труда в отрасли, установление зависимости оплаты труда от полученных результатов.

VIII. Ресурсное обеспечение государственной программы

Общий объем финансирования программы за счет республиканского бюджета Республики Алтай составит 16213522,6 тыс. рублей, в том числе: по Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Алтай - 15869474,7 тыс. рублей;
по Министерству здравоохранения Республики Алтай - 212956,2 тыс. рублей;
по Министерству культуры Республики Алтай - 115091,7 тыс. рублей.
Средства федерального бюджета (оценка) составят 1619244,3 тыс. рублей.
Средства бюджетов муниципальных образований (оценка) составят 3678917,1 тыс. рублей.
Средства от платной деятельности учреждений (оценка) составят 202200,0 тыс. рублей.
Сведения о ресурсном обеспечении реализации программы за счет средств республиканского бюджета Республики Алтай по годам реализации программы, подпрограммам и соисполнителям представлены в приложении № 5 к программе.
Прогнозная (справочная) оценка ресурсного обеспечения реализации программы за счет всех источников финансирования представлена по годам ее реализации и подпрограммам в приложении № 6 к программе.





Приложение № 1
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

СВЕДЕНИЯ
О СОСТАВЕ И ЗНАЧЕНИЯХ ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ
ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ

Наименование государственной программы "Развитие образования"

Администратор государственной программы Министерство образования, науки и
молодежной политики Республики
Алтай


№ п/п Наименование Единица Значения целевых показателей
целевого показателя измерения
2011 г. 2012 г. 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2016 г. 2017 г. 2018 г.

отчет оценка прогноз прогноз прогноз прогноз прогноз прогноз

Государственная программа "Развитие образования"

1. Доля детей в % 53 69,7 85 95 100 100 100 100
возрасте от 3 до 7
лет, получающих
дошкольную
образовательную
услугу и (или)
услугу по их
содержанию в
организациях
различной
организационно-
правовой формы и
формы
собственности, в
общей численности
детей от 3 до 7 лет

2. Удовлетворенность % 69,2 70,1 70,4 72,6 74,2 77,1 80,12 82,1
населения качеством
дошкольного
образования детей,
% от числа
опрошенных

3. Удельный вес % 80,5 79,0 78,6 80,0 80,2 80,5 81,2 81,7
населения в
возрасте 5 - 18
лет, охваченного
образованием, в
общей численности
населения в
возрасте 5 - 18 лет

4. Доля выпускников % 5,9 5,3 4,8 4,6 4,3 4,25 4,2 4,1
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений, не
сдавших единый
государственный
экзамен, в общей
численности
выпускников
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений

5. Удовлетворенность % 74 74,5 75 75,5 76 76,5 77 77,5
населения качеством
общего образования
от числа опрошенных

6. Доля выпускников % 39 39 41,0 42,0 44 44 45 45
государственных
учреждений
начального
профессионального
образования,
трудоустроившихся
по полученной
профессии в первый
год, от общей
численности
выпускников

7. Доля выпускников % 40,9 41,5 46,5 49,3 53,5 53,5 53,5 53,5
государственных
учреждений среднего
профессионального
образования,
трудоустроившихся
по полученной
профессии в первый
год, от общей
численности
выпускников

8. Удовлетворенность % 99 99 99 99 99 99,5 99,5 99,5
населения качеством
начального и
среднего
профессионального
образования, % от
числа опрошенных

9. Удельный вес детей % 45,9 47 49,5 55 59,5 65 70 75
в возрасте от 5 до
18 лет, получающих
услуги по
дополнительному
образованию в
организациях
различной
организационно-
правовой формы и
формы собственности

10. Удовлетворенность % 67,86 71,36 75,36 78,36 81,7 85 88,2 92
населения качеством
дополнительного
образования детей,
% от числа
опрошенных

11. Доля молодых людей % 62 62 62 62 62 62 62 62
(14 - 35 лет),
участвующих в
реализации
молодежной политики
Республики Алтай, в
общей численности
молодых людей,
проживающих в
Республике Алтай

12. Количество ед. 20 21 24 24 25 25 26 20
научно-
исследовательских
работ, проводимых в
рамках региональных
конкурсов

1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"

1.1. Численность детей в чел. 9032 10200 11200 12200 13200 13600 13900 14000
дошкольных
образовательных
учреждениях

1.2. Обеспеченность мест 385 432 467 505 540 580 600 610
дошкольными
образовательными
учреждениями на
1000 детей в
возрасте 1 - 6 лет

1.3. Удельный вес % 17,3 23,6 23,9 25,0 26,4 27,6 28,1 28,7
численности детей в
возрасте от 0 до 3
лет, охваченных
услугами поддержки
раннего развития, в
общей численности
детей в возрасте от
0 до 3 лет, %

1.4. Доля детей в % 63,5 66,3 70,1 73 80 86,8 90,1 93,2
возрасте от 5 до 7
лет, получающих
дошкольные
образовательные
услуги

1.5. Количество детей, чел. 6693 7560 7800 8000 8100 8150 8150 8150
за которых
выплачивается
компенсация части
родительской платы
за содержание
ребенка в
государственных и
муниципальных
образовательных
учреждениях,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования

2. Подпрограмма "Развитие общего образования"

2.1. Численность чел. 30274 30774 31552 32365 33165 33910 34685 35465
обучающихся в
образовательных
учреждениях, в том
числе

2.2. государственных и чел. 29621 30164 30902 31715 32505 33300 34075 34855
муниципальных (без
вечерних (сменных))

2.3. вечерних (сменных) чел. 653 610 610 610 610 610 610 610

2.4. Удельный вес лиц, % 94,1 94,7 95,2 95,4 95,7 95,75 95,8 95,9
сдавших единый
государственный
экзамен, от числа
выпускников,
участвовавших в
едином
государственном
экзамене (ЕГЭ)

2.5. Доля % 20 22 24 26 28 30 32 34
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений,
соответствующих
современным
требованиям
обучения, в общем
количестве
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений

2.6. Доля обучающихся в % 25,2 25,3 25,5 25,5 25,5 25,5 25,5 25,5
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждениях,
занимающихся во
вторую смену, в
общей численности
обучающихся в
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждениях

2.7. Доля % 60,1 62,4 62,4 63 63 63 63 63
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений, имеющих
в своей структуре
спортивные залы, в
общем количестве
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений

2.8. Доля выпускников % 69,3 70,0 72,0 72,0 75,0 75,0 75,0 87,5
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений,
поступивших в
высшие учебные
заведения, от общей
численности
выпускников
учреждений
образования

2.9. Охват горячим % 95 98,7 98,9 99 100 100 100 100
питанием
обучающихся в
общеобразовательных
учреждениях, от
общего количества
обучающихся

2.10. Количество детей, чел. 1400 1400 1400 1400 1400 1400 1400 1400
получивших
психологическую
помощь через
индивидуальную и
групповую работу

2.11. Удельный вес % 71 88 88 88 88 88 88 88
численности
детей-инвалидов,
обучающихся по
программам общего
образования на дому
с использованием
дистанционных
образовательных
технологий, в общей
численности
детей-инвалидов,
которым не
противопоказано
обучение

2.12. Число уровней ед. 3 3 3 3 3 3 3 3
образования, на
которых реализуются
механизмы внешней
оценки качества
образования

2.13. Доля учителей % 38 40 41 42 46 46 45 45
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений, имеющих
первую и высшую
квалификационную
категории, от общей
численности
учителей

2.14. Удельный вес % 33,1 33,1 33,2 33,2 33,2 33,3 33,3 33,3
учителей в возрасте
до 30 лет в общей
численности
учителей
общеобразовательных
учреждений

2.15. Отношение средней % 87,5 89,5 100 100 100 100 100 100
заработной платы
педагогических
работников
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений к
средней заработной
плате в Республике
Алтай

2.16. Отношение средней % 76,5 77 100 100 100 100 100 100
заработной платы
педагогического
персонала
дошкольных
образовательных
учреждений к
средней заработной
плате работников
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений

2.17. Отношение % 67,6 66,4 61,9 61,4 61,9 62,3 62,5 62,5
среднемесячной
номинальной
начисленной
заработной платы
работников
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений к
среднемесячной
номинальной
начисленной
заработной плате
работников, занятых
в сфере экономики
региона

2.18. Доля % 54,4 55 54,2 54 53,5 53 52,5 52
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений, здания
которых находятся в
аварийном состоянии
или требуют
капитального
ремонта, в общем
количестве
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений

3. Подпрограмма "Развитие профессионального образования"

3.1. Численность чел. 1535 1400 1400 1400 1400 1400 1450 1500
обучающихся в
образовательных
учреждениях
начального
профессионального
образования

3.2. Количество чел. 871 750 700 650 640 640 640 640
выпускников,
завершивших
обучение в отчетном
году по
образовательным
программам
начального
профессионального
образования за счет
средств
республиканского
бюджета

3.3. Доля лиц, % 5,3 5,5 5,8 6,2 6,8 7,5 8 10
обучающихся в
государственных
образовательных
учреждениях
начального
профессионального
образования
Республики Алтай за
счет внебюджетных
средств, в общей
численности лиц,
обучающихся в
государственных
образовательных
учреждениях
начального
профессионального
образования
Республики Алтай

3.4. Численность чел. 3427 3430 3430 3433 3435 3440 3445 3445
обучающихся в
образовательных
учреждениях
среднего
профессионального
образования, в том
числе сферы
культуры и
здравоохранения

3.5. Количество чел. 383 390 390 390 309 390 390 390
выпускников,
завершивших
обучение в отчетном
году по
образовательным
программам среднего
профессионального
образования за счет
средств
республиканского
бюджета

3.6. Количество чел. 486 436 564 583 570 574 600 610
выпускников,
специалистов со
средним
профессиональным
образованием

3.7. Доля лиц, % 1,5 4,2 4,4 4,4 4,8 4,8 4,8 4,8
обучающихся в
государственных
образовательных
учреждениях
среднего
профессионального
образования
Республики Алтай за
счет внебюджетных
средств, в общей
численности лиц,
обучающихся в
государственных
образовательных
учреждениях
среднего
профессионального
образования
Республики Алтай

3.8. Численность чел. 105 114 120 133 133 144 144 142
педагогических
работников
Республики Алтай,
прошедших
подготовку по
программам
непрерывного
профессионального
образования
(включая повышение
квалификации и
переподготовку)

3.9. Удельный вес % 0 0 6 7 8 10 13 16
численности
руководителей
организаций
дошкольного, общего
и дополнительного
образования детей,
прошедших в течение
последних трех лет
повышение
квалификации или
профессиональную
переподготовку, в
общей численности
руководителей
организаций
дошкольного, общего
и дополнительного
образования детей

3.10. Удельный вес % 0 0 5 7 9 11 14 16
учителей, прошедших
обучение по новым
адресным моделям
повышения
квалификации и
имевших возможность
выбора программ
обучения, в общей
численности
учителей

3.11. Численность чел. 1115 1236 1000 1000 1000 1000 1000 1000
занятого населения
в сфере образования
в возрасте от 25 до
65 лет, прошедшего
повышение
квалификации и
(или)
профессиональную
подготовку

3.12. Отношение средней % 51,1 46,8 45,3 47,8 51,2 54,8 58,6 100
заработной платы
преподавателей и
мастеров
государственных
образовательных
учреждений
начального и
среднего
профессионального
образования к
средней заработной
плате работников в
Республике Алтай

3.13. Доля % 40 50 50 60 70 80 90 100
образовательных
учреждений среднего
профессионального
образования, здания
которых
приспособлены для
обучения лиц с
ограниченными
возможностями
здоровья

4. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей"

4.1. Численность детей, чел. 900 903 905 910 920 940 950 950
посещающих
учреждения
дополнительного
образования
регионального
значения

4.2. Доля обучающихся % 47,6 48,2 49,3 51,5 53,5 55,4 57,9 60
общеобразовательных
учреждений,
посещающих кружки и
секции, в общей
численности
учащихся
соответствующих
учреждений

4.3. Доля детей, % 1,9 2 3 4 5 6 7 8
привлекаемых к
участию во
всероссийских и
региональных
конкурсных
мероприятиях, от
общего числа детей
5 - 18 лет

5. Подпрограмма "Реализация молодежной политики Республики Алтай"

5.1. Количество ед. 35 45 45 45 45 45 45 45
проведенных
мероприятий по
реализации
государственной
молодежной политики

5.2. Количество чел. 10450 11000 11000 11000 11000 11000 11000 11000
молодежи,
участвующей в
рамках
межрегионального и
международного
взаимодействия
(научно-
практические
конференции,
семинары,
фестивали)

5.3. Количество чел. 12 10 10 10 10 10 10 10
талантливых молодых
людей, получивших
премии

5.4 Количество чел. 1400 1400 1400 1400 1400 1400 1400 1400
молодежи,
участвующей в
мероприятиях
военно-
патриотического
воспитания

6. Подпрограмма "Развитие науки в Республике Алтай"

6.1. Количество ед. 20 21 24 24 25 25 26 20
научно-
исследовательских
работ, проводимых в
рамках региональных
конкурсов

6.2. Количество научно- чел. 12 8 10 11 13 13 14 14
педагогических
работников научных
организаций и
образовательных
учреждений,
расположенных на
территории
Республики Алтай,
защитивших
докторские и
кандидатские
диссертации

6.3. Доля опубликованных % 50 50 50 50 50 50 50 50
авторских листов от
общего количества
авторских листов
годовой нормы
научно-
исследовательской
работы

6.4. Отношение % 79,5 73,9 78,1 86,3 97 109 122,4 200
среднемесячной
номинальной
начисленной
заработной платы
научных сотрудников
к среднемесячной
номинальной
начисленной
заработной плате
работников, занятых
в сфере экономики
региона






Приложение № 1а
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

СВЕДЕНИЯ
О ЦЕЛЕВЫХ ПОКАЗАТЕЛЯХ В РАЗРЕЗЕ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАНИЙ

Наименование государственной программы "Развитие образования"

Администратор государственной программы Министерство образования, науки и
молодежной политики Республики
Алтай


№ п/п Муниципальные Значения целевых показателей
образования
(группы 2011 2012 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2016 г. 2017 г. 2018 г.
муниципальных г. г.
образований)
отчет оценка прогноз прогноз прогноз прогноз прогноз прогноз

1. 1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"

1.1. Численность детей в дошкольных образовательных учреждениях, чел.

МО "Кош-Агачский 741 825 899 950 975 980 985 995
район"

МО "Улаганский 574 575 585 680 680 680 685 685
район"

МО "Усть-Канский 946 966 986 1125 1200 1205 1210 1215
район"

МО "Онгудайский 698 848 898 945 975 975 980 985
район"

МО "Шебалинский 789 791 795 875 990 990 990 1005
район"

МО 977 1037 1057 1145 1200 1210 1210 1220
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 523 523 572 645 650 665 665 680
район"

МО "Майминский 843 1098 1238 1280 1350 1400 1450 1500
район"

МО "Чойский 442 482 542 567 600 600 600 600
район"

МО "Чемальский 382 514 524 560 550 600 600 600
район"

МО "Город 2116 2196 2319 2450 2600 2600 2650 2700
Горно-Алтайск"

1.2. Обеспеченность дошкольными образовательными учреждениями на 1000 детей в
возрасте 1 - 6 лет, мест

МО "Кош-Агачский 274,5 297,4 340 400 500 550 550 550
район"

МО "Улаганский 390 390,7 401,5 405 420 425 430 450
район"

МО "Усть-Канский 526 526,5 528 610 615 624 644 650
район"

МО "Онгудайский 378 478,4 482 490 501 520 530 540
район"

МО "Шебалинский 437 476,4 479 482 490 490 500 550
район"

МО 544,9 583,8 590 650 690 720 720 720
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 421,4 422,1 460 480 490 520 540 550
район"

МО "Майминский 280 354,4 420 470 510 590 600 650
район"

МО "Чойский 653,8 673,5 700 750 800 850 900 950
район"

МО "Чемальский 367,3 520,5 550 570 590 610 630 650
район"

МО "Город 343,7 441 490 540 590 620 650 650
Горно-Алтайск"

1.3. Доля детей в возрасте от 3 до 7 лет, получающих дошкольную образовательную
услугу и (или) услугу по их содержанию, в организациях различной
организационно-правовой формы и формы собственности, в общей численности
детей от 3 до 7 лет, %

МО "Кош-Агачский 44,1 51,2 55 55,2 56,5 57,7 60 65
район"

МО "Улаганский 53,3 54,5 55 56,3 57 60 63 65
район"

МО "Усть-Канский 62,7 63 64 65 71 72 72 72,1
район"

МО "Онгудайский 60,7 64,5 66 67 68 69 70 71
район"

МО "Шебалинский 68,9 69 69,2 70 70,1 70,5 71 72
район"

МО 65,0 69 69,1 70 70,5 71 71,5 72
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 48,3 48,4 48,7 49 49,5 50 50,5 51
район"

МО "Майминский 50,2 55 57 58 59 60 61 62
район"

МО "Чойский 68,0 72 74 78 82 86 90 95
район"

МО "Чемальский 54,5 62 63 67 69 72 76 80
район"

МО "Город 70,2 71 72 74 76 78 80 82
Горно-Алтайск"

------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.
------------------------------------------------------------------
1.6. Удовлетворенность населения качеством дошкольного образования детей, % от
числа опрошенных

МО "Кош-Агачский 65,67 68,1 69,6 70,1 72,3 73,4 75,5 76,5
район"

МО "Улаганский 64,11 65,1 65,7 66,1 66,5 67,1 69,1 69,2
район"

МО "Усть-Канский 70,44 71,1 72,0 73 74 75 77 80
район"

МО "Онгудайский 64,78 66 68,1 70,0 74,1 76,3 78,2 82,1
район"

МО "Шебалинский 75,44 77,1 78,1 80,1 82,2 85,5 87,4 90,2
район"

МО 68,65 70,1 72,5 74,6 77,0 79,2 82,7 84,0
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 66,91 67,0 67,5 68,0 68,5 69,0 69,5 70,0
район"

МО "Майминский 64,71 66,2 67,2 68,2 69,2 70,2 71,2 72,2
район"

МО "Чойский 80,41 82,1 84,1 86,2 88,0 90,1 93,2 94,0
район"

МО "Чемальский 67,64 68,0 68,5 68,7 68,9 70,1 70,2 70,4
район"

МО "Город 68,60 69,2 70,1 70,2 73,0 76,2 80,2 86,3
Горно-Алтайск"

2. Подпрограмма "Развитие общего образования"

2.1. Численность обучающихся в образовательных учреждениях (в том числе
муниципальных (без вечерних (сменных)), чел.

МО "Кош-Агачский 3350 3370 3390 3430 3470 3510 3550 3590
район"

МО "Улаганский 1826 1850 1875 1900 1930 1960 1990 2020
район"

МО "Усть-Канский 2395 2415 2435 2455 2480 2505 2530 2560
район"

МО "Онгудайский 2057 2082 2102 2185 2270 2355 2440 2520
район"

МО "Шебалинский 2032 2075 2120 2170 2220 2270 2320 2370
район"

МО 2508 2560 2615 2685 2750 2810 2870 2930
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 1892 1990 2080 2170 2260 2350 2440 2530
район"

МО "Майминский 2718 2858 3000 3140 3290 3440 3590 3740
район"

МО "Чойский 1171 1180 1185 1200 1215 1230 1245 1260
район"

МО "Чемальский 1220 1230 1235 1250 1265 1280 1295 1310
район"

МО "Город 6977 7200 7425 7650 7875 8100 8325 8545
Горно-Алтайск"

2.1.1. Численность обучающихся в образовательных учреждениях (в том числе вечерних
(сменных)), чел.

МО "Кош-Агачский 3433 3450 3470 3510 3550 3590 3630 3670
район"

МО "Улаганский 1826 1850 1875 1900 1930 1960 1990 2020
район"

МО "Усть-Канский 2401 2415 2435 2455 2480 2505 2530 2560
район"

МО "Онгудайский 2072 2097 2117 2200 2285 2370 2455 2535
район"

МО "Шебалинский 2054 2095 2140 2190 2240 2290 2340 2390
район"

МО 2508 2560 2615 2685 2750 2810 2870 2930
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 1926 2024 2114 2204 2294 2384 2474 2564
район"

МО "Майминский 2729 2869 3011 3151 3301 3451 3601 3751
район"

МО "Чойский 1179 1188 1193 1208 1223 1238 1253 1268
район"

МО "Чемальский 1242 1252 1257 1272 1287 1302 1317 1332
район"

МО "Город 7199 7420 7645 7870 8095 8320 8545 8765
Горно-Алтайск"

2.2. Удельный вес лиц, сдавших единый государственный экзамен, от числа
выпускников общеобразовательных муниципальных учреждений, участвовавших в
едином государственном экзамене, %

МО "Кош-Агачский 80 84 90 92 100 100 100 100
район"

МО "Улаганский 89,5 94,7 98,45 98,47 98,58 98,75 100 100
район"

МО "Усть-Канский 87,78 88 89 90 95 98 99 100
район"

МО "Онгудайский 96,3 96,5 96,7 96,9 97,0 97,2 97,4 97,5
район"

МО "Шебалинский 87,5 79,8 86 88 89 90 93 95
район"

МО 98,9 98,0 98,0 99,0 98,0 98,0 97,0 98,0
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 94 94 95 96 97 97 98 99
район"

МО "Майминский 96 97,1 97 98 98,1 98,6 99 100
район"

МО "Чойский 94,02 98 100 100 100 100 100 100
район"

МО "Чемальский 80,3 77,3 79,1 80,0 80,0 80,1 80,1 80,1
район"

МО "Город 99,08 99,62 99,64 99,67 99,69 99,7 99,75 99,9
Горно-Алтайск"

2.3. Доля выпускников муниципальных общеобразовательных учреждений, поступивших в
высшие учебные заведения, от общей численности выпускников учреждений
образования, %

МО "Кош-Агачский 64 70 67 67 67 67 67 67
район"

МО "Улаганский 65 72 71 71 71 71 71 71
район"

МО "Усть-Канский 56 60 56 56 56 56 56 56
район"

МО "Онгудайский 62 69 69 69 69 69 69 69
район"

МО "Шебалинский 61 65 66 66 66 66 66 66
район"

МО 83 89 89 89 89 89 89 89
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 64 74 64 64 64 64 64 64
район"

МО "Майминский 80 85 85 85 85 85 85 85
район"

МО "Чойский 46 55 55 55 55 55 55 55
район"

МО "Чемальский 61 67 68 68 68 68 68 68
район"

МО "Город 85 90 92 92 92 92 92 92
Горно-Алтайск"

------------------------------------------------------------------
--> примечание.
Нумерация пунктов дана в соответствии с официальным текстом документа.
------------------------------------------------------------------
2.6. Доля учителей муниципальных общеобразовательных учреждений, имеющих первую и
высшую квалификационную категории, от общей численности учителей, %

МО "Кош-Агачский 33 35 34 35 36 36 38 38
район"

МО "Улаганский 21 23 24 25 25 24 24 22
район"

МО "Усть-Канский 26 27 27 27 29 29 30 31
район"

МО "Онгудайский 42 44 44 44 45 46 46 48
район"

МО "Шебалинский 39 41 41 42 42 44 44 45
район"

МО 43 45 45 46 46 47 48 50
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 31 33 33 34 34 35 35 36
район"

МО "Майминский 48 49 50 50 50 52 55 55
район"

МО "Чойский 40 41 41 41 44 44 46 46
район"

МО "Чемальский 44 45 45 46 46 48 48 52
район"

МО "Город 50 52 52 54 56 58 52 55
Горно-Алтайск"

2.7. Удовлетворенность населения качеством общего образования от числа
опрошенных,%

МО "Кош-Агачский 64,92 73,7 74,8 75,3 76,8 76,9 77,1 77,6
район"

МО "Улаганский 64,66 73,6 75 75,9 75,4 76,8 77,5 77,9
район"

МО "Усть-Канский 74,79 74,6 75,5 75,8 75,9 76,3 76,8 77,1
район"

МО "Онгудайский 66,11 75 74,9 75,3 76,1 77,8 78
район"

МО "Шебалинский 72,95 74,8 74,9 75,9 76,6 76,3 77,8
район"

МО 76,19 74,8 75,9 77,3 77,5
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 76,71 73,7 75,1 74,9 76,6 75,8 77,5 77,6
район"

МО "Майминский 74,43 73,8 74,9 74,7 75,9 77 77 76,9
район"

МО "Чойский 80 74,7 75,2 75,7 76,3 76,8 77,2 77,6
район"

МО "Чемальский 77,89 75,3 74,7 75,5 76,2 75,6 77,6 77,1
район"

МО "Город 69,16 73,8 75,3 75,3 76 77 77 77
Горно-Алтайск"

4. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей"

4.1. Удельный вес детей в возрасте от 5 до 18 лет, получающих услуги по
дополнительному образованию в организациях различной организационно-правовой
формы и формы собственности, %

МО "Кош-Агачский 37,3 37,8 38,8 39,8 41,0 43,0 45,0 50,0
район"

МО "Улаганский 47,5 48,0 49,0 50,0 51,0 53,0 55,0 57,0
район"

МО "Усть-Канский 52,3 52,8 53,8 54,8 55,0 56,0 58,0 60,0
район"

МО "Онгудайский 46,7 47,2 48,2 49,2 51,0 53,0 55,0 57,0
район"

МО "Шебалинский 39,4 40,9 41,9 42,9 44,0 46,0 48,0 50,0
район"

МО 42,4 42,9 43,9 44,9 46,0 48,0 50,0 53,0
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 63,6 64,1 65,1 66,1 67,0 67,5 68,0 70,0
район"

МО "Майминский 24,9 25,4 26,4 27,4 30,0 32,0 35,0 40,0
район"

МО "Чойский 53,9 54,4 55,4 56,4 57,0 58,0 60,0 62,0
район"

МО "Чемальский 30,5 30,9 31,9 32,9 34,0 36,0 39,0 44,0
район"

МО "Город 38,3 38,8 39,8 40,8 42,0 44,0 46,0 50,0
Горно-Алтайск"

4.2. Доля обучающихся в муниципальных общеобразовательных учреждениях, посещающих
кружки и секции, в общей численности учащихся соответствующих учреждений, %

МО "Кош-Агачский 48,4 48,9 49,9 50,9 52,1 55,3 57,6 60,0
район"

МО "Улаганский 39,9 40,3 41,3 42,3 43,5 46,7 48,0 51,0
район"

МО "Усть-Канский 46,9 47,5 48,5 49,5 50,7 53,9 55,2 58,0
район"

МО "Онгудайский 48,8 49,3 50,3 51,3 52,5 55,7 57,0 60,0
район"

МО "Шебалинский 44,8 45,3 46,3 47,3 48,5 50,7 53,0 56,0
район"

МО 48,0 48,5 49,5 50,5 51,7 54,9 56,2 60,0
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 37,4 38,2 39,2 40,2 41,4 44,6 46,9 51,0
район"

МО "Майминский 42,7 43,3 44,3 45,3 46,5 49,7 51,0 53,0
район"

МО "Чойский 39,8 40,3 41,3 42,3 43,5 46,7 48,0 51,0
район"

МО "Чемальский 48,2 48,6 49,6 50,6 51,8 55,0 56,0 57,0
район"

МО "Город 39,8 40,7 41,8 43,8 44,5 47,7 49,0 51,0
Горно-Алтайск"

4.3. Удовлетворенность населения качеством дополнительного образования детей от
числа опрошенных, %

МО "Кош-Агачский 64,07 68,0 72,0 75,0 79,0 83,0 87,0 91,0
район"

МО "Улаганский 65,48 69,0 73,0 76,0 80,0 84,0 87,0 91,0
район"

МО "Усть-Канский 67,96 71,0 75,0 78,0 81,0 85,0 88,0 92,0
район"

МО "Онгудайский 62,67 66,0 70,0 74,0 78,0 82,0 86,0 90,0
район"

МО "Шебалинский 68,89 72,0 76,0 79,0 82,0 85,0 88,0 92,0
район"

МО 73,74 77,0 81,0 83,0 85,0 87,0 90,0 94,0
"Усть-Коксинский
район"

МО "Турочакский 68,27 72,0 76,0 79,0 82,0 85,0 88,0 92,0
район"

МО "Майминский 69,82 73,0 77,0 80,0 83,0 86,0 89,0 93,0
район"

МО "Чойский 72,16 76,0 80,0 82,0 85,0 88,0 91,0 95,0
район"

МО "Чемальский 66,32 70,0 74,0 78,0 82,0 85,0 88,0 92,0
район"

МО "Город 67,11 71,0 75,0 78,0 82,0 85,0 88,0 92,0
Горно-Алтайск"






Приложение № 2
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ПЕРЕЧЕНЬ
ОСНОВНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ

Наименование государственной программы "Развитие образования"

Администратор государственной программы Министерство образования, науки и
молодежной политики Республики
Алтай


№ Наименование Ответственный Срок Целевой показатель Целевой показатель
п/п основного исполнитель выпол- основного подпрограммы, для
мероприятия нения мероприятия достижения которого
реализуется
основное
мероприятие

1. Повышение Министерство 2013 - Доля финансовой x
эффективности образования, 2018 обеспеченности
государственного науки и годы деятельности
управления в молодежной Министерства
Министерстве политики образования, науки и
образования, науки Республики молодежной политики
и молодежной Алтай Республики Алтай
политики Республики
Алтай

1. Подпрограмма "Развитие дошкольного образования"

1.1. Создание условий Министерство 2013 - Доля детей в Численность детей в
для развития образования, 2018 возрасте от 3 до 7 дошкольных
дошкольного науки и годы лет, получающих образовательных
образования в молодежной дошкольную учреждениях, чел.;
Республике Алтай политики образовательную обеспеченность
путем приобретения Республики услугу и (или) дошкольными
и капитального Алтай услугу по их образовательными
ремонта зданий содержанию в учреждениями на
дошкольных организациях 1000 детей в
образовательных различной возрасте 1 - 6 лет,
учреждений организационно- мест;
правовой формы и удельный вес
формы собственности, численности детей в
в общей численности возрасте от 0 до 3
детей от 3 до 7 лет; лет, охваченных
повышение уровня услугами поддержки
удовлетворенности раннего развития, в
населения качеством общей численности
дошкольного детей в возрасте от
образования детей до 0 до 3 лет, %;
82,1%; доля детей в
уменьшение возрасте от 5 до 7
количества детей в лет, получающих
возрасте от 3 до 7 дошкольные
лет, нуждающихся в образовательные
устройстве в детские услуги;
сады (очередность) доля родителей
(законных
представителей),
воспользовавшихся
правом на получение
компенсации части
родительской платы
за содержание
ребенка в
государственных и
муниципальных
образовательных
учреждениях,
реализующих
основную
общеобразовательную
программу
дошкольного
образования

1.2. Развитие системы Министерство 2013 - Количество Обеспеченность
предоставления регионального 2018 построенных и дошкольными
качественного развития годы реконструированных образовательными
общедоступного и Республики зданий дошкольных учреждениями на
бесплатного Алтай образовательных 1000 детей в
дошкольного учреждений возрасте 1 - 6 лет,
образования в мест
Республике Алтай
путем строительства
и реконструкции
зданий дошкольных
образовательных
учреждений

1.3. Предоставление Министерство 2013 - Доля родителей Количество детей,
выплаты компенсации образования, 2018 (законных за которых
части родительской науки и годы представителей), выплачивается
платы за содержание молодежной воспользовавшихся компенсация части
детей в политики правом на получение родительской платы
образовательных Республики компенсации части за содержание
организациях, Алтай родительской платы ребенка в
реализующих за содержание государственных и
основную ребенка в муниципальных
общеобразовательную государственных и образовательных
программу муниципальных учреждениях,
дошкольного образовательных реализующих
образования учреждениях, основную
реализующих основную общеобразовательную
общеобразовательную программу
программу дошкольного
дошкольного образования
образования

2. Подпрограмма "Развитие общего образования"

2.1. Развитие системы Министерство 2013 - Численность Численность
содержания и образования, 2018 обучающихся в обучающихся в
обучения детей в науки и годы республиканских образовательных
общеобразовательных молодежной общеобразовательных учреждениях, в том
учреждениях политики учреждениях; числе:
Республики Алтай Республики численность государственных и
Алтай обучающихся в муниципальных (без
муниципальных вечерних
общеобразовательных (сменных));
учреждениях; вечерних (сменных);
доля выпускников 9-х удельный вес лиц,
классов, принявших сдавших единый
участие в апробации государственный
ГИА в новой форме; экзамен, от числа
удельный вес лиц, выпускников,
сдавших единый участвовавших в
государственный едином
экзамен, от числа государственном
выпускников, экзамене (ЕГЭ)
участвовавших в доля выпускников
едином государственных
государственном (муниципальных)
экзамене (ЕГЭ); общеобразовательных
доля выпускников учреждений,
государственных поступивших в
(муниципальных) высшие учебные
общеобразовательных заведения, от общей
учреждений, численности
поступивших в высшие выпускников
учебные заведения, учреждений
от общей численности образования;
выпускников доля учителей
учреждений государственных
образования; (муниципальных)
доля учителей общеобразовательных
государственных учреждений, имеющих
(муниципальных) первую и высшую
общеобразовательных квалификационную
учреждений, имеющих категории, от общей
первую и высшую численности
квалификационную учителей, %;
категории, от общей отношение средней
численности заработной платы
учителей, %; педагогических
количество работников
педагогических государственных
работников, (муниципальных)
получающих доплаты общеобразовательных
за выполнение учреждений к
функций классного средней заработной
руководителя, чел.; плате в Республике
отношение средней Алтай;
заработной платы отношение средней
педагогических заработной платы
работников педагогического
государственных персонала
(муниципальных) дошкольных
общеобразовательных образовательных
учреждений к средней учреждений к
заработной плате в средней заработной
Республике Алтай; плате работников
отношение средней государственных
заработной платы (муниципальных)
педагогического общеобразовательных
персонала дошкольных учреждений;
образовательных отношение
учреждений к средней среднемесячной
заработной плате номинальной
работников начисленной
государственных заработной платы
(муниципальных) работников
общеобразовательных государственных
учреждений; (муниципальных)
отношение общеобразовательных
среднемесячной учреждений к
номинальной среднемесячной
начисленной номинальной
заработной платы начисленной
работников заработной плате
государственных работников, занятых
(муниципальных) в сфере экономики
общеобразовательных региона
учреждений к
среднемесячной
номинальной
начисленной
заработной плате
работников, занятых
в сфере экономики
региона

2.2. Совершенствование Министерство 2013 - Охват горячим Охват горячим
организации образования, 2018 питанием детей из питанием
школьного питания в науки и годы малообеспеченных обучающихся в
Республике Алтай молодежной семей, % общеобразовательных
политики учреждениях, от
Республики общего количества
Алтай обучающихся

2.3. Развитие системы Министерство 2013 - Повышение уровня Количество детей,
обеспечения образования, 2018 психологического получивших
психологического науки и годы здоровья обучающихся психологическую
здоровья детей и молодежной помощь через
подростков политики индивидуальную и
Республики групповую работу,
Алтай чел.

2.4. Развитие системы Министерство 2013 - Доля учреждений Число уровней
объективной оценки образования, 2018 общего, начального и образования, на
качества науки и годы среднего которых реализуются
образования в молодежной профессионального механизмы внешней
Республике Алтай политики образования, оценки качества
Республики участвующих в образования, ед.
Алтай мероприятиях по
оценке качества
образования, от
общего числа
учреждений общего,
начального и
среднего
профессионального
образования, %

2.5. Совершенствование Министерство 2013 - Удельный вес Удельный вес
системы общего образования, 2015 численности численности
образования в науки и годы детей-инвалидов, детей-инвалидов,
Республике Алтай молодежной обучающихся по обучающихся по
политики программам общего программам общего
Республики образования на дому образования на дому
Алтай с использованием с использованием
дистанционных дистанционных
образовательных образовательных
технологий, в общей технологий, в общей
численности численности
детей-инвалидов, детей-инвалидов,
которым не которым не
противопоказано противопоказано
обучение, %; обучение, %;
увеличение объема удельный вес
потребленного учителей в возрасте
общеобразовательными до 30 лет в общей
учреждениями трафика численности
за счет увеличения учителей
скорости каналов общеобразовательных
доступа к сети учреждений, %;
Интернет от 512 доля
Кбит/сек. в государственных
малокомплектных ОУ (муниципальных)
до 4 Мбит/сек. в общеобразовательных
базовых ОУ с учреждений, здания
созданием безопасных которых находятся в
условий работы - аварийном состоянии
обеспечения или требуют
контентной капитального
фильтрации, мб.; ремонта, в общем
доля выпускников количестве
государственных государственных
(муниципальных) (муниципальных)
общеобразовательных общеобразовательных
учреждений, не учреждений;
сдавших единый доля
государственный государственных
экзамен, в общей (муниципальных)
численности общеобразовательных
выпускников учреждений,
государственных соответствующих
(муниципальных) современным
общеобразовательных требованиям
учреждений; обучения, в общем
удельный вес количестве
учителей в возрасте государственных
до 30 лет в общей (муниципальных)
численности учителей общеобразовательных
общеобразовательных учреждений;
учреждений, %; доля обучающихся в
количество государственных
педагогических (муниципальных)
работников, общеобразовательных
отнесенных к учреждениях,
категории молодых занимающихся во
специалистов, вторую смену, в
получающих доплаты, общей численности
чел.; обучающихся в
количество лучших государственных
учителей, получивших (муниципальных)
денежное поощрение, общеобразовательных
чел.; учреждениях;
доля государственных доля
(муниципальных) государственных
общеобразовательных (муниципальных)
учреждений, здания общеобразовательных
которых находятся в учреждений, имеющих
аварийном состоянии в своей структуре
или требуют спортивные залы в
капитального общем количестве
ремонта, в общем государственных
количестве (муниципальных)
государственных общеобразовательных
(муниципальных) учреждений
общеобразовательных
учреждений;
доля государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений,
соответствующих
современным
требованиям
обучения, в общем
количестве
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений;
доля обучающихся в
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждениях,
занимающихся во
вторую смену, в
общей численности
обучающихся в
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждениях;
доля государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений, имеющих
в своей структуре
спортивные залы, в
общем количестве
государственных
(муниципальных)
общеобразовательных
учреждений

3. Подпрограмма "Развитие профессионального образования"

3.1. Развитие Министерство 2013 - Доля выпускников Численность
профессионального образования, 2018 государственных обучающихся в
образования в науки и годы учреждений образовательных
Республике Алтай молодежной начального учреждениях
политики профессионального начального
Республики образования, профессионального
Алтай трудоустроившихся по образования, чел.;
полученной профессии количество
3.2. Повышение уровня и Министерство 2013 - в первый год, от выпускников,
качества культуры 2018 общей численности завершивших
профессионального Республики годы выпускников; обучение в отчетном
образования в сфере Алтай доля выпускников году по
культуры государственных образовательным
учреждений среднего программам
3.3. Развитие системы Министерство 2013 - профессионального начального
среднего здравоохранения 2018 образования, профессионального
профессионального Республики годы трудоустроившихся по образования за счет
образования на базе Алтай полученной профессии средств
Бюджетного в первый год, от республиканского
учреждения среднего общей численности бюджета, чел.;
профессионального выпускников; доля лиц,
образования численность обучающихся в
Республики Алтай обучающихся в государственных
"Медицинское образовательных образовательных
училище" учреждениях учреждениях
начального начального
профессионального профессионального
образования; образования
количество Республики Алтай за
выпускников, счет внебюджетных
завершивших обучение средств, в общей
в отчетном году по численности лиц,
образовательным обучающихся в
программам государственных
начального образовательных
профессионального учреждениях
образования за счет начального
средств профессионального
республиканского образования
бюджета; Республики Алтай,
численность %;
обучающихся в численность
образовательных обучающихся в
учреждениях среднего образовательных
профессионального учреждениях
образования; среднего
количество профессионального
выпускников, образования, в том
завершивших обучение числе сферы
в отчетном году по культуры и
образовательным здравоохранения,
программам среднего чел.;
профессионального количество
образования за счет выпускников,
средств завершивших
республиканского обучение в отчетном
бюджета; году по
отношение средней образовательным
заработной платы программам среднего
преподавателей и профессионального
мастеров образования за счет
государственных средств
образовательных республиканского
учреждений бюджета;
начального и количество
среднего выпускников,
профессионального специалистов со
образования к средним
средней заработной профессиональным
плате работников в образованием, чел.;
Республике Алтай; доля лиц,
доля обучающихся обучающихся в
учреждений государственных
начального и образовательных
среднего учреждениях
профессионального среднего
образования, профессионального
обеспеченных жильем, образования
от общего количества Республики Алтай за
обучающихся счет внебюджетных
учреждений средств, в общей
начального и численности лиц,
среднего обучающихся в
профессионального государственных
образования, образовательных
нуждающихся в учреждениях
предоставлении жилья среднего
на период обучения; профессионального
удельный вес числа образования
образовательных Республики Алтай,
организаций среднего %;
профессионального отношение средней
образования, заработной платы
обеспечивающих преподавателей и
доступность обучения мастеров
и проживания лиц с государственных
ограниченными образовательных
возможностями учреждений
здоровья, в общем их начального и
числе среднего
профессионального
образования к
средней заработной
плате работников в
Республике Алтай

3.4. Развитие и Министерство 2013 - Увеличение Удельный вес
совершенствование образования, 2018 численности занятого численности
системы повышения науки и годы населения в сфере руководителей
квалификации молодежной образования в организаций
педагогических политики возрасте от 25 до 65 дошкольного, общего
работников Республики лет, прошедшего и дополнительного
Республики Алтай Алтай повышение образования детей,
квалификации и (или) прошедших в течение
профессиональную последних трех лет
подготовку; повышение
количество квалификации или
педагогических профессиональную
работников переподготовку, в
образования, общей численности
повысивших руководителей
квалификацию, от организаций
общего количества дошкольного, общего
работников и дополнительного
образования образования детей;
Республики Алтай; удельный вес
количество учителей, прошедших
проведенных курсов обучение по новым
повышения адресным моделям
квалификации; повышения
доля аттестованных квалификации и
педагогических имевших возможность
работников, от общей выбора программ
численности обучения, в общей
работников численности
образования учителей, %;
удельный вес
учителей, прошедших
обучение по новым
адресным моделям
повышения
квалификации и
имевших возможность
выбора программ
обучения, в общей
численности
учителей;
Численность
занятого населения
в сфере образования
в возрасте от 25 до
65 лет, прошедшего
повышение
квалификации и
(или)
профессиональную
подготовку

4. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей"

4.1. Развитие системы Министерство 2013 - Количество детей, Численность детей,
дополнительного образования, 2018 обучающихся по посещающих
образования детей науки и годы программам учреждения
молодежной дополнительного дополнительного
политики образования детей; образования
Республики количество регионального
Алтай проведенных массовых значения, чел.;
мероприятий для доля обучающихся
детей на общеобразовательных
региональном уровне; учреждений,
количество посещающих кружки и
проведенных массовых секции, в общей
мероприятий для численности
детей на учащихся
всероссийском соответствующих
уровне; учреждений, %;
количество доля детей,
проведенных привлекаемых к
спортивно- участию во
туристических и всероссийских и
краеведческих региональных
мероприятий на конкурсных
региональном уровне; мероприятиях, от
доля детей, общего числа детей
участвующих в 5 - 18 лет
республиканских
мероприятиях, от
общей численности
занимающихся в
образовательных
учреждениях
Республики Алтай;
количество
оздоровленных детей
в летний период;
количество
проведенных
внешкольных
мероприятий

5. Подпрограмма "Реализация молодежной политики Республики Алтай"

5.1. Молодежь Алтая Министерство 2013 - Увеличение Количество
образования, 2018 количества молодежи, проведенных
науки и годы вовлеченной в мероприятий по
молодежной трудовую, реализации
политики экономическую, государственной
Республики добровольческую молодежной
Алтай (волонтерскую) и политики, ед.;
предпринимательскую количество
деятельность, молодежи,
включая деятельность участвующей в
студенческих рамках
отрядов; межрегионального и
увеличение международного
количества молодежи, взаимодействия
участвующей в рамках (научно-
межрегионального и практические
международного конференции,
взаимодействия семинары,
молодежи фестивали), чел.;
(тематические слеты, количество
лагеря и фестивали, талантливых молодых
научно-практические людей, получивших
и премии, чел.
бизнес-конференции,
дискуссионные
клубы);
увеличение доли
претендентов,
получивших премии по
направлению
"Талантливая
молодежь"

5.2. Военно- Министерство 2013 - Увеличение Количество
патриотическое образования, 2018 количества молодежи, молодежи,
воспитание и науки и годы участвовавшей в участвовавшей в
допризывная молодежной мероприятиях военно- мероприятиях
подготовка молодежи политики патриотического военно-
Республики Алтай Республики воспитания патриотического
Алтай воспитания, чел.

6. Подпрограмма "Развитие науки в Республике Алтай"

6.1. Развитие науки в Министерство 2013 - Поддержка ученых и Количество научно-
Республике Алтай - образования, 2018 научных коллективов, исследовательских
поддержка ученых и науки и годы результаты работ, проводимых в
научных молодежной исследований которых рамках региональных
коллективов, политики способствуют конкурсов, ед.;
результаты Республики социально- количество научных
исследований Алтай экономическому и
которых развитию Республики научно-технических
способствуют Алтай; проектов,
социально- количество отобранных по
экономическому проведенных результатам
развитию Республики республиканских конкурсов и
Алтай конкурсов; реализуемых при
количество государственной
отобранных проектов поддержке, ед.

6.2. Этнокультурное Министерство 2013 - Повышение уровня Доля опубликованных
наследие народов образования, 2018 научных знаний по авторских листов от
Республики Алтай - науки и годы истории, языку и общего количества
основа устойчивого молодежной культуре народов авторских листов
развития региона политики Республики Алтай; годовой нормы
Республики повышение средней научно-
Алтай заработной платы исследовательской
научных сотрудников работы, %;
до уровня 200% от отношение
средней заработной среднемесячной
платы в регионе номинальной
начисленной
заработной платы
научных сотрудников
к среднемесячной
номинальной
начисленной
заработной плате
работников, занятых
в сфере экономики
региона;
повышение средней
заработной платы
научных сотрудников
до 200% от средней
заработной платы в
регионе






Приложение № 3
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ОЦЕНКА
ПРИМЕНЕНИЯ МЕР ГОСУДАРСТВЕННОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ В СФЕРЕ
РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ

Наименование государственной программы "Развитие образования"

Администратор государственной программы Министерство образования, науки и
молодежной политики Республики
Алтай


№ п/п Наименование Показатель Финансовая оценка результата, руб. Целевой показатель
меры применения меры подпрограммы, для
государственного 2013 2014 2015 2016 2017 2018 достижения
регулирования г. г. г. г. г. г. которого
реализуется мера
государственного
регулирования

1. Подпрограмма "Развитие общего образования"

2.1. Предоставление Объем 7878,0 7878,0 7878,0 7878,0 7878,0 7878,0 Доля расходов
пониженной предоставленных консолидированного
налоговой ставки льгот бюджета Республики
по налогу на Алтай на
имущество образование в
организаций в общем объеме
размере 0,2% от расходов
налоговой базы - консолидированного
в отношении бюджета Республики
организаций Алтай
образования,
финансовое
обеспечение
деятельности
которых
полностью или
частично
осуществляется
за счет средств
республиканского
бюджета
Республики Алтай
и (или) местных
бюджетов на
основании
бюджетной сметы
или в виде
субсидий

2. Подпрограмма "Развитие профессионального образования"

3.1. Предоставление Объем 4871,0 4871,0 4871,0 4871,0 4871,0 4871,0 Доля расходов
пониженной предоставленных консолидированного
налоговой ставки льгот бюджета Республики
по налогу на Алтай на
имущество образование в
организаций в общем объеме
размере 0,2% от расходов
налоговой базы - консолидированного
в отношении бюджета Республики
организаций Алтай
образования,
финансовое
обеспечение
деятельности
которых
полностью или
частично
осуществляется
за счет средств
республиканского
бюджета
Республики Алтай
и (или) местных
бюджетов на
основании
бюджетной сметы
или в виде
субсидий

3. Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей"

4.1. Предоставление Объем 6273,0 6273,0 6273,0 6273,0 6273,0 6273,0 Доля расходов
пониженной предоставленных консолидированного
налоговой ставки льгот бюджета Республики
по налогу на Алтай на
имущество образование в
организаций в общем объеме
размере 0,2% от расходов
налоговой базы - консолидированного
в отношении бюджета Республики
организаций Алтай
образования,
финансовое
обеспечение
деятельности
которых
полностью или
частично
осуществляется
за счет средств
республиканского
бюджета
Республики Алтай
и (или) местных
бюджетов на
основании
бюджетной сметы
или в виде
субсидий

4. Подпрограмма "Реализация молодежной политики Республики Алтай"

5.1. Предоставление Объем 21,4 21,4 21,4 21,4 21,4 21,4 Доля расходов
пониженной предоставленных консолидированного
налоговой ставки льгот бюджета Республики
по налогу на Алтай на
имущество образование в
организаций в общем объеме
размере 0,2% от расходов
налоговой базы - консолидированного
в отношении бюджета Республики
организаций Алтай
образования,
финансовое
обеспечение
деятельности
которых
полностью или
частично
осуществляется
за счет средств
республиканского
бюджета
Республики Алтай
и (или) местных
бюджетов на
основании
бюджетной сметы
или в виде
субсидий

5. Подпрограмма "Развитие науки в Республике Алтай"

6.1. Предоставление Объем 3353,9 3353,9 3353,9 3353,9 3353,9 3353,9 Доля расходов
пониженной предоставленных консолидированного
налоговой ставки льгот бюджета Республики
по налогу на Алтай на
имущество образование в
организаций в общем объеме
размере 0,2% от расходов
налоговой базы - консолидированного
в отношении бюджета Республики
организаций Алтай
образования,
финансовое
обеспечение
деятельности
которых
полностью или
частично
осуществляется
за счет средств
республиканского
бюджета
Республики Алтай
и (или) местных
бюджетов на
основании
бюджетной сметы
или в виде
субсидий






Приложение № 4
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ПРОГНОЗ
СВОДНЫХ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ГОСУДАРСТВЕННЫХ ЗАДАНИЙ НА ОКАЗАНИЕ
ГОСУДАРСТВЕННЫХ УСЛУГ (ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТ) ГОСУДАРСТВЕННЫМИ
УЧРЕЖДЕНИЯМИ РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ В РАМКАХ ГОСУДАРСТВЕННОЙ
ПРОГРАММЫ

Наименование государственной программы "Развитие образования"

Администратор государственной программы Министерство образования, науки и
молодежной политики Республики
Алтай


№ Наименование Наименова- Единица Финан- Значение показателя объема Расходы бюджета Республики Алтай на оказание Целевой
п/п государственной ние измерения совый государственной услуги государственной услуги (выполнение работы), тыс. рублей показатель
услуги (работы) показателя, объема норматив подпрограммы, для
характери- государ- стоимости 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2016 г. 2017 г. 2018 г. достижения
зующего ственной единицы г. г. г. г. г. г. которого
объем услуги услуги, оказывается
услуги руб. услуга
(работы) (выполняется
работа)

Подпрограмма "Развитие общего образования"

1. Предоставление Количество человек 137649,8 1624 1625 1625 1625 1625 1625 223543,3 228584,9 229601,8 229601,8 229601,8 229601,8 Численность
общего образования: получателей обучающихся в
1) услуга услуги республиканских
предоставления обще-
общего и среднего образовательных
(полного) общего учреждениях, чел.
образования, в
государственном
образовательном
учреждении
регионального
значения;
2) услуга
предоставления
общего и среднего
(полного) общего
образования в
государственном
образовательном
учреждении,
обеспечивающем
дополнительную
(углубленную)
подготовку
обучающихся;
3) услуга по
организации
предоставления
основного общего и
среднего (полного)
общего образования
и содержания
детей-сирот и
детей, оставшихся
без попечения
родителей;
4) услуга по
организации
предоставления
основного общего и
среднего (полного)
общего образования
гражданам,
содержащимся в
учреждениях
уголовно-
исполнительной
системы;
5) услуга по
воспитанию и
обучению детей с
ограниченными
возможностями
здоровья;
6) содержание и
питание
обучающихся,
проживающих в
интернатах
общеобразовательных
учреждений

2. Услуги по Количество человек 2352,8 1400 1400 1400 1400 1400 1400 3293,9 3593,9 3593,9 3593,9 3593,9 3593,9 Количество детей,
проведению получателей получивших
психолого-медико- услуги психологическую
педагогического помощь через
обследования детей; индивидуальную и
по развитию и групповую работу,
коррекции отдельных чел.
психических
процессов ребенка в Количество человек 206666,7 75 75 75 75 75 75 15500,0 15500,0 15500,0 15500,0 15500,0 15500,0 Количество
образовательном получателей детей-инвалидов,
процессе; услуги обучающихся по
по просветительской программе общего
работе среди образования на
населения по дому с
воспитанию детей; использованием
предоставление дистанционных
дистанционного образовательных
образования технологий
детей-инвалидов

3. Услуги по оценке Количество учреждения 27535,2 196 196 196 196 196 196 5396,9 5596,9 5596,9 5596,9 5596,9 5596,9 Число уровней
качества получателей образования, на
образовательных услуги которых
услуг. реализуются
Услуги по механизмы внешней
координации оценки качества
информатизации образования
системы образования
Республики Алтай

Подпрограмма "Развитие профессионального образования"

4. Предоставление Количество человек 62965,8 1400 1400 1400 1400 1450 1500 88152,1 93538,3 85915,9 85915,9 85915,9 85915,9 Численность
начального получателей обучающихся в
профессионального услуги образовательных
образования, учреждениях
организация питания начального
и проживания профессионального
обучающихся в образования, чел.
учреждениях
начального
профессионального
образования

5. Предоставление Количество человек 68364,4 3430 3433 3435 3440 3445 3455 234489,8 253883,7 232195,7 232195,7 232195,7 232195,7 Численность
среднего получателей обучающихся в
профессионального услуги образовательных
образования, учреждениях
организация среднего
проживания детей в профессионального
учреждениях образования, чел.
среднего
профессионального
образования

6. Организация и Количество человек 11959,2 1000 1000 1000 1000 1000 1000 11959,2 12540,8 11812,3 11812,3 11812,3 11812,3 Численность
предоставление получателей занятого
повышения услуги населения сферы
квалификации и образования в
переподготовки возрасте от 25 до
кадров в сфере 65 лет,
образования, прошедшего
проведение повышение
аттестации квалификации и
педагогических и (или)
руководящих профессиональную
работников подготовку

Подпрограмма "Развитие дополнительного образования детей"

7. Предоставление Количество человек 15476,8 1505 1515 1525 1540 1550 1550 23292,7 23792,7 23792,7 23792,7 23792,7 23792,7 Численность
дополнительного получателей детей, посещающих
образования детей в услуги учреждения
учреждениях дополнительного
регионального образования
значения, регионального
предоставление значения, чел.
дополнительного
образования детей в
учреждениях
регионального
значения по
туристско-
спортивному и
краеведческому
направлению,
оздоровление детей
в летний период
времени

Подпрограмма "Реализация молодежной политики Республики Алтай"

8. Организации Количество человек 394,5 11000 11000 11000 11000 11000 11000 4339,5 4873,1 4580,5 4580,5 4580,5 4580,5 Количество
мероприятий по получателей молодежи,
работе с молодежью: услуги участвующей в
организации рамках
мероприятий, межрегионального
направленных на и международного
военно- взаимодействия,
патриотическое чел.
воспитание и
допризывную
подготовку молодежи
Республики Алтай,
подготовка
специалистов в
государственных
учреждениях высшего
и среднего
профессионального
образования
Российской
Федерации и
последующего
устройства,
реализация
приоритетных
проектов в сфере
образования,
включая конкурсные
отборы талантливой
молодежи на
получение премий и
стипендий,
организация летнего
отдыха детей и
подростков во
всероссийских
детских центрах
"Океан" и "Орленок"

Подпрограмма "Развитие науки в Республике Алтай"

9. Организация и Количество Ед. 1267,8 10 10 10 10 10 10 12677,79 12677,79 12677,79 12677,79 12677,79 12677,79 Количество
проведение научных получателей проведенных
исследований услуги научно-
исследовательских
работ






Приложение № 5
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ ЗА СЧЕТ СРЕДСТВ
РЕСПУБЛИКАНСКОГО БЮДЖЕТА РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ

Наименование государственной программы "Развитие образования"

Администратор государственной программы Министерство образования, науки и
молодежной политики Республики
Алтай


Статус Наименование Администратор, Код Код бюджетной Расходы республиканского бюджета Республики Алтай, тыс. рублей
соисполнитель государ- классификации
ственной
програм-
мы

ГП ПП ОМ ГРБС Рз Пр ЦС ВР 2013 г. 2014 г. 2015 г. 2016 г. 2017 г. 2018 г.

Госпрограмма Развитие всего 01 2928463,4 2992540,8 2715714,5 2525601,3 2525601,3 2525601,3
образования
Министерство 01 903 2857344,0 2932825,9 2662411,1 2472297,9 2472297,9 2472297,9
образования,
науки и
молодежной
политики
Республики
Алтай

Министерство 01 907 16000,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
регионального
развития
Республики
Алтай

Министерство 01 902 19352,7 21042,6 18674,1 18674,1 18674,1 18674,1
культуры
Республики
Алтай

Министерство 01 901 35766,70 38672,30 34629,30 34629,30 34629,30 34629,30
здравоохранения
Республики
Алтай

Основное Повышение всего: 01 00 01 903 07 09 42864,7 45093,9 43040,3 43040,3 43040,3 43040,3
мероприятие эффективности
государственного Министерство 01 00 01 903 07 09 001 52 00 4778,2 4882,1 4896 4896 4896 4896
управления в образования,
Министерстве науки и 903 07 09 001 52 00 121 3968 3968 3968 3968 3968 3968
образования, молодежной
науки и политики 903 07 09 001 52 00 122 435 475 475 475 475 475
молодежной Республики
политики Алтай 903 07 09 001 52 00 242 107 127 127 127 127 127
Республики Алтай
903 07 09 001 52 00 244 267 310,9 324,8 324,8 324,8 324,8

903 07 09 001 52 00 851 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2 1,2

903 07 09 002 04 00 18331,8 19011,6 18124,8 18124,8 18124,8 18124,8

903 07 09 002 04 00 121 16411,5 17009,6 16122,8 16122,8 16122,8 16122,8

903 07 09 002 04 00 122 900,3 900,3 900,3 900,3 900,3 900,3

903 07 09 002 04 00 242 387 387 387 387 387 387

903 07 09 002 04 00 244 627,8 709,5 709,5 709,5 709,5 709,5

903 07 09 002 04 00 851 5,2 5,2 5,2 5,2 5,2 5,2

903 07 09 002 04 00 852 0 0 0 0 0 0

903 07 09 622 49 00 19754,7 21200,2 20019,5 20019,5 20019,5 20019,5

903 07 09 622 49 00 111 10062 11004,7 9824 9824 9824 9824

903 07 09 622 49 00 112 870 870 870 870 870 870

903 07 09 622 49 00 242 807 807 807 807 807 807

903 07 09 622 49 00 244 7998,3 8501,1 8501,1 8501,1 8501,1 8501,1

903 07 09 622 49 00 851 7,4 7,4 7,4 7,4 7,4 7,4

903 07 09 622 49 00 852 10 10 10 10 10 10

Подпрограмма Развитие всего 01 01 01 80850,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0
дошкольного
образования Министерство 01 01 01 907 07 01 522 47 00 523 16000,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
регионального
развития
Республики
Алтай

Министерство 01 01 01 07 01 64850,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0
образования,
науки и
молодежной
политики
Республики
Алтай

Основное Развитие всего 01 01 01 07 01 522 47 00 53587,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
мероприятие дошкольного
образования в Министерство 01 01 01 907 07 01 522 47 00 523 16000,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
Республике Алтай регионального
развития
Республики
Алтай

Министерство 01 01 01 903 07 01 522 47 00 521 37587,0 0,00 0,00 0,00 0,00 0,00
образования,
науки и
молодежной
политики
Республики
Алтай

Основное Предоставление всего 01 01 02 903 10 04 520 10 00 530 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0
мероприятие выплаты
компенсации части Министерство 01 01 02 903 10 04 520 10 00 530 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0
родительской образования,
платы за науки и
содержание детей молодежной
в образовательных политики
организациях, Республики
реализующих Алтай
основную обще-
образовательную
программу
дошкольного
образования

Подпрограмма "Развитие общего всего 01 02 01 903 07 02 2420157,1 2507673,6 2265014,8 2074901,6 2074901,6 2074901,6
образования"
Министерство 01 02 903 07 2420157,1 2507673,6 2265014,8 2074901,6 2074901,6 2074901,6
образования,
науки и
молодежной
политики
Республики
Алтай

Основное Развитие системы всего 01 02 01 903 07 02 2323596,3 2420647,8 2176103 1985989,8 1985989,8 1985989,8
мероприятие содержания и
обучения детей в Министерство 903 07 02 622 42 00 223543,3 228584,9 229601,8 229601,8 229601,8 229601,8
обще- образования,
образовательных науки и 903 07 02 622 42 00 111 86607,4 86607,4 86607,4 86607,4 86607,4 86607,4
учреждениях молодежной
Республики Алтай политики 903 07 02 622 42 00 112 450 450 450 450 450 450
Республики
Алтай 903 07 02 622 42 00 242 850 850 850 850 850 850

903 07 02 622 42 00 244 56375,8 59417,4 60434,3 60434,3 60434,3 60434,3

903 07 02 622 42 00 313 187,2 187,2 187,2 187,2 187,2 187,2

903 07 02 622 42 00 611 77223,1 79223,1 79223,1 79223,1 79223,1 79223,1

01 02 01 903 07 02 622 42 00 612 898,1 898,1 898,1 898,1 898,1 898,1

903 07 02 622 42 00 851 841,7 841,7 841,7 841,7 841,7 841,7

903 07 02 622 42 00 852 110 110 110 110 110 110

903 07 02 998 00 00 511343,6 522488,9 190113,2 0 0

903 07 02 998 00 00 111 185110,4 190113,2

903 07 02 998 00 00 111 326233,2 522488,9

903 07 02 421 00 01 1588709,4 1669574 1756388 1756388 1756388 1756388

903 07 02 421 00 01 530 1588709,4 1669574 1756388 1756388 1756388 1756388

Основное Совершенствование всего 01 02 02 903 07 02 522 10 00 22113 22113 22113 22113 22113 22113
мероприятие организации
школьного питания Министерство 01 02 02 903 07 02 522 10 00 521 22113 22113 22113 22113 22113 22113
в Республике образования,
Алтай науки и
молодежной
политики
Республики
Алтай

Основное Развитие системы всего 01 02 03 903 07 09 622 47 00 3293,9 3293,9 3293,9 3293,9 3293,9 3293,9
мероприятие обеспечения
психологического Министерство 01 02 03 903 07 09 622 47 00 611 3288,2 3588,2 3588,2 3588,2 3588,2 3588,2
здоровья детей и образования,
подростков науки и 903 07 09 622 47 00 612 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7 5,7
молодежной
политики
Республики
Алтай

Основное Развитие системы всего 01 02 04 903 07 09 622 48 00 5396,9 5596,9 5596,9 5596,9 5596,9 5596,9
мероприятие объективной
оценки качества Министерство 01 02 04 903 07 09 622 48 00 611 5365,5 5565,5 5565,5 5565,5 5565,5 5565,5
образования в образования,
Республике Алтай науки и 903 07 09 622 48 00 612 31,4 31,4 31,4 31,4 31,4 31,4
молодежной
политики
Республики
Алтай

Основное Совершенствование всего 01 02 05 903 07 02 522 16 00 65757 55722 57608 57608 57608 57608
мероприятие системы общего
образования в Министерство 903 07 02 522 16 00 28757 18722 20608 20608 20608 20608
Республике Алтай образования,
науки и 903 07 02 522 16 01 1000
молодежной
политики 903 07 02 522 16 01 521 1000
Республики
Алтай 903 07 02 522 16 02 10000

903 07 02 522 16 02 521 10000

903 07 02 522 16 04 15500 15500 15500 15500 15500 15500

903 07 02 522 16 04 611 15490 15490 15490 15490 15490 15490

01 02 05 903 07 02 522 16 04 612 10 10 10 10 10 10

903 07 02 522 16 05 17757 18722 20608 20608 20608 20608

903 07 02 522 16 05 521 17757 18722 20608 20608 20608 20608

903 07 02 522 16 09 21500 21500 21500 21500 21500 21500

903 07 02 522 16 09 122 270 270 270 270 270 270

903 07 02 522 16 09 242 16145 16145 16145 16145 16145 16145

903 07 02 522 16 09 244 4735 4735 4735 4735 4735 4735

903 07 02 522 16 09 350 350 350 350 350 350 350

Подпрограмма "Развитие всего 01 03 07 334601,1 359962,8 329923,9 329923,9 329923,9 329923,9
профессионального
образования" Министерство 01 03 903 07 279481,7 300247,9 276620,5 276620,5 276620,5 276620,5
образования,
науки и
молодежной
политики
Республики
Алтай

Министерство 01 03 902 07 04 19352,7 21042,6 18674,1 18674,1 18674,1 18674,1
культуры
Республики
Алтай

Министерство 01 03 901 07 04 35766,70 38672,30 34629,30 34629,30 34629,30 34629,30
здравоохранения
Республики
Алтай

Основное Развитие всего 01 03 01 903 07 267522,5 287707,1 264808,2 264808,2 264808,2 264808,2
мероприятие профессионального
образования в Министерство 01 03 01 903 07 03 622 44 00 85800,9 85915,9 85915,9 85915,9 85915,9 85915,9
Республике Алтай образования,
науки и 903 07 03 622 44 00 621 69117,4 69117,4 69117,4 69117,4 69117,4 69117,4
молодежной
политики 903 07 03 622 44 00 622 16683,5 16798,5 16798,5 16798,5 16798,5 16798,5
Республики
Алтай 903 07 03 998 00 00 2351,2 7622,4 0 0 0 0

903 07 03 998 00 00 111 2351,2 7622,4

903 07 04 622 44 00 174693,5 178892,3 178892,3 178892,3 178892,3 178892,3

903 07 04 622 44 00 321 16321,7 16321,7 16321,7 16321,7 16321,7 16321,7

903 07 04 622 44 00 611 98736,3 101736,3 101736,3 101736,3 101736,3 101736,3

903 07 04 622 44 00 612 12960,5 13501,7 13501,7 13501,7 13501,7 13501,7

903 07 04 622 44 00 621 33771,7 34271,7 34271,7 34271,7 34271,7 34271,7

903 07 04 622 44 00 622 12903,3 13060,9 13060,9 13060,9 13060,9 13060,9

903 07 04 998 00 00 4676,9 15276,5 0 0 0 0

903 07 04 998 00 00 111 4676,9 15276,5

Основное Развитие системы всего 01 03 02 901 07 04 35766,7 38672,3 34629,3 34629,3 34629,3 34629,3
мероприятие среднего
профессионального Министерство 01 03 02 901 07 04 622 10 05 611 34492,3 34629,3 34629,3 34629,3 34629,3 34629,3
образования на здравоохранения
базе Бюджетного Республики 901 07 04 622 10 05 612 0 0 0 0 0 0
учреждения Алтай
среднего 901 07 04 998 00 00 111 1274,4 4043,0 0 0 0 0
профессионального
образования
Республики Алтай
"Медицинское
училище"

Основное Повышение уровня всего 01 03 03 902 07 04 19352,7 21042,6 18674,1 18674,1 18674,1 18674,1
мероприятие качества
профессионального Министерство 902 07 04 622 74 00 18596,0 18679,1 18674,1 18674,1 18674,1 18674,1
образования в культуры
сфере культуры Республики 01 03 03 902 07 04 622 74 00 611 18584,5 18667,6 18662,6 18662,6 18662,6 18662,6
Алтай
902 07 04 622 74 00 612 11,5 11,5 11,5 11,5 11,5 11,5

902 07 04 998 00 00 111 756,7 2363,5 0 0 0 0

Основное Развитие и всего 01 03 04 903 07 05 622 45 00 11959,2 12540,8 11812,3 11812,3 11812,3 11812,3
мероприятие совершенствование
системы повышения Министерство 903 07 05 622 45 00 611 11892,5 12474,1 11745,6 11745,6 11745,6 11745,6
квалификации образования,
педагогических науки и 01 03 04 903 07 05 622 45 00 612 66,7 66,7 66,7 66,7 66,7 66,7
работников молодежной
Республики Алтай политики
Республики
Алтай

Подпрограмма Развитие всего 01 04 903 07 26592,7 27092,7 27092,7 27092,7 27092,7 27092,7
дополнительного
образования детей Министерство 01 04 903 07 26592,7 27092,7 27092,7 27092,7 27092,7 27092,7
образования,
науки и
молодежной
политики
Республики
Алтай

Основное Развитие системы всего 01 04 01 903 07 26592,7 27092,7 27092,7 27092,7 27092,7 27092,7
мероприятие дополнительного
образования детей Министерство 903 07 02 622 43 00 22303,5 22803,5 22803,5 22803,5 22803,5 22803,5
образования,
науки и 903 07 02 622 43 00 621 21863,5 22363,5 22363,5 22363,5 22363,5 22363,5
молодежной
политики 903 07 02 622 43 00 622 440,0 440,0 440,0 440,0 440,0 440,0
Республики
Алтай 903 07 07 622 43 00 4289,2 4289,2 4289,2 4289,2 4289,2 4289,2

01 04 01 903 07 07 622 43 00 122 1720,3 1720,3 1720,3 1720,3 1720,3 1720,3

903 07 07 622 43 00 242 3,9 3,9 3,9 3,9 3,9 3,9

903 07 07 622 43 00 244 1575,8 1575,8 1575,8 1575,8 1575,8 1575,8

903 07 07 622 43 00 621 687,7 687,7 687,7 687,7 687,7 687,7

903 07 07 622 43 00 622 301,5 301,5 301,5 301,5 301,5 301,5

Подпрограмма Реализация всего 01 05 903 07 7298,3 7831,9 7936,4 7936,4 7936,4 7936,4
молодежной
политики Министерство 01 05 903 07 7298,3 7831,9 7936,4 7936,4 7936,4 7936,4
Республики Алтай образования,
науки и
молодежной
политики
Республики
Алтай

Основное Молодежь Алтая всего 01 05 01 903 07 02 622 46 00 6798,3 7331,9 7039,3 7039,3 7039,3 7039,3
мероприятие
Министерство 01 05 01 903 07 02 622 46 00 2458,8 2458,8 2458,8 2458,8 2458,8 2458,8
образования,
науки и 903 07 02 622 46 00 612 2458,8 2458,8 2458,8 2458,8 2458,8 2458,8
молодежной
политики 903 07 07 622 46 00 4339,5 4873,1 4580,5 4580,5 4580,5 4580,5
Республики
Алтай 903 07 07 622 46 00 611 4338,7 4872,3 4579,7 4579,7 4579,7 4579,7

903 07 07 622 46 00 612 0,8 0,8 0,8 0,8 0,8 0,8

Основное Военно- всего 01 05 02 903 07 07 522 91 00 500,0 500,0 897,1 897,1 897,1 897,1
мероприятие патриотическое
воспитание Министерство 01 05 02 903 07 07 522 91 00 500,0 500,0 897,1 897,1 897,1 897,1
молодежи образования,
Республики Алтай науки и 903 07 07 522 91 00 611 500,0 500,0 897,1 897,1 897,1 897,1
молодежной
политики
Республики
Алтай

Подпрограмма Развитие науки в всего 01 06 903 01 12 16099,5 17622,9 15443,4 15443,4 15443,4 15443,4
Республике Алтай
Министерство 01 06 903 01 12 16099,5 17622,9 15443,4 15443,4 15443,4 15443,4
образования,
науки и
молодежной
политики
Республики
Алтай

Основное Развитие науки в всего 01 06 01 903 01 12 622 40 03 2700,0 2700,0 2700,0 2700,0 2700,0 2700,0
мероприятие Республике Алтай
Министерство 01 06 01 903 01 12 622 40 03 122 110,0 110,0 110,0 110,0 110,0 110,0
образования,
науки и 903 01 12 622 40 03 241 2174,0 2174,0 2174,0 2174,0 2174,0 2174,0
молодежной
политики 903 01 12 622 40 03 612 416,0 416,0 416,0 416,0 416,0 416,0
Республики
Алтай

Основное Этнокультурное всего 01 06 02 903 01 12 6224 10 0 13399,5 14922,9 12743,4 12743,4 12743,4 12743,4
мероприятие наследие народов
Республики Алтай Министерство 01 06 02 903 01 12 622 41 00 12687,8 12743,4 12743,4 12743,4 12743,4 12743,4
- основа образования,
устойчивого науки и 903 01 12 622 41 00 611 12668,4 12724,0 12724,0 12724,0 12724,0 12724,0
развития региона молодежной
политики 903 01 12 622 41 00 612 19,4 19,4 19,4 19,4 19,4 19,4
Республики
Алтай 903 01 12 998 00 00 711,7 2179,5 0,0 0,0 0,0 0,0

903 01 12 998 00 00 111 711,7 2179,5






Приложение № 6
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ПРОГНОЗНАЯ (СПРАВОЧНАЯ) ОЦЕНКА
РЕСУРСНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ПРОГРАММЫ
ЗА СЧЕТ ВСЕХ ИСТОЧНИКОВ ФИНАНСИРОВАНИЯ

Наименование государственной программы "Развитие образования"

Администратор государственной программы Министерство образования, науки и
молодежной политики Республики
Алтай


№ Статус Наименование Источник Оценка расходов, тыс. рублей
п/п финансирования
2013 г. 2014 г. 2015 г. 2016 г. 2017 г. 2018 г.

Государственная Развитие всего 3825285,0 3907137,9 3630441,6 3440448,4 3440598,4 3440728,4
программа образования
республиканский 2923685,2 2987658,7 2710818,5 2520705,3 2520705,3 2520705,3
бюджет
Республики
Алтай

кроме того 269778,2 269882,1 269896,0 269896,0 269896,0 269896,0
средства,
планируемые к
привлечению из
федерального
бюджета

Территориальный
фонд
обязательного
медицинского
страхования
Республики
Алтай

бюджеты 598121,6 615897,1 616027,1 616147,1 616297,1 616427,1
муниципальных
образований
Республики
Алтай

иные источники 33700,0 33700,0 33700,0 33700,0 33700,0 33700,0

1. Подпрограмма Развитие всего 317746,4 270909,7 270939,7 270959,7 271009,7 271039,7
дошкольного
образования республиканский 80850,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0 27263,0
бюджет
Республики
Алтай

кроме того 15000,0 15000,0 15000,0 15000,0 15000,0 15000,0
средства,
планируемые к
привлечению из
федерального
бюджета

Территориальный
фонд
обязательного
медицинского
страхования
Республики
Алтай

бюджеты 221896,4 228646,7 228676,7 228696,7 228746,7 228776,7
муниципальных
образований
Республики
Алтай

иные источники

2. Подпрограмма Развитие общего всего 2985549,3 3083938,9 2841330,1 2651266,9 2651316,9 2651366,9
образования
республиканский 2420157,1 2507673,6 2265014,8 2074901,6 2074901,6 2074901,6
бюджет
Республики
Алтай

кроме того 250000,0 250000,0 250000,0 250000,0 250000,0 250000,0
средства,
планируемые к
привлечению из
федерального
бюджета

Территориальный
фонд
обязательного
медицинского
страхования
Республики
Алтай

бюджеты 305392,2 316265,3 316315,3 316365,3 316415,3 316465,3
муниципальных
образований
Республики
Алтай

иные источники 10000,0 10000,0 10000,0 10000,0 10000,0 10000,0

3. Подпрограмма Развитие всего 343901,1 369262,8 339223,9 339223,9 339223,9 339223,9
профессионального
образования республиканский 334601,1 359962,8 329923,9 329923,9 329923,9 329923,9
бюджет
Республики
Алтай

кроме того
средства,
планируемые к
привлечению из
федерального
бюджета

Территориальный
фонд
обязательного
медицинского
страхования
Республики
Алтай

бюджеты
муниципальных
образований
Республики
Алтай

иные источники 9300,0 9300,0 9300,0 9300,0 9300,0 9300,0

4. Подпрограмма Развитие всего 99092,7 99592,7 99592,7 99592,7 99592,7 99592,7
дополнительного
образования детей республиканский 26592,7 27092,7 27092,7 27092,7 27092,7 27092,7
бюджет
Республики
Алтай

кроме того
средства,
планируемые к
привлечению из
федерального
бюджета

Территориальный
фонд
обязательного
медицинского
страхования
Республики
Алтай

бюджеты 65000,0 65000,0 65000,0 65000,0 65000,0 65000,0
муниципальных
образований
Республики
Алтай

иные источники 7500,0 7500,0 7500,0 7500,0 7500,0 7500,0

5. Подпрограмма Реализация всего 18531,3 19217 19371,5 19421,5 19471,5 19521,5
молодежной
политики республиканский 7298,3 7831,9 7936,4 7936,4 7936,4 7936,4
Республики Алтай бюджет
Республики
Алтай

кроме того
средства,
планируемые к
привлечению из
федерального
бюджета

Территориальный
фонд
обязательного
медицинского
страхования
Республики
Алтай

бюджеты 5833,0 5985,1 6035,1 6085,1 6135,1 6185,1
муниципальных
образований
Республики
Алтай

иные источники 5400,0 5400,0 5400,0 5400,0 5400,0 5400,0

6. Подпрограмма Развитие науки в всего 17599,5 19122,9 16943,4 16943,4 16943,4 16943,4
Республике Алтай
республиканский 16099,5 17622,9 15443,4 15443,4 15443,4 15443,4
бюджет
Республики
Алтай

кроме того
средства,
планируемые к
привлечению из
федерального
бюджета

Территориальный
фонд
обязательного
медицинского
страхования
Республики
Алтай

бюджеты
муниципальных
образований
Республики
Алтай

иные источники 1500 1500 1500 1500 1500 1500



АВЦП АВЦП "Повышение всего 42864,7 45093,9 43040,3 43040,3 43040,3 43040,3
эффективности
государственного республиканский 38086,5 40211,8 38144,3 38144,3 38144,3 38144,3
управления в бюджет
Министерстве Республики
образования, Алтай
науки и
молодежной кроме того 4778,2 4882,1 4896,0 4896,0 4896,0 4896,0
политики средства,
Республики Алтай" планируемые к
на 2013 - 2015 привлечению из
годы федерального
бюджета

Территориальный
фонд
обязательного
медицинского
страхования
Республики
Алтай

бюджеты
муниципальных
образований
Республики
Алтай

иные источники






Приложение № 7
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ПОРЯДОК
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ, РАСПРЕДЕЛЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЯ СУБСИДИЙ
ОРГАНАМ МЕСТНОГО САМОУПРАВЛЕНИЯ НА ПОДДЕРЖКУ РАЗВИТИЯ
ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ В РЕСПУБЛИКЕ АЛТАЙ

1.1. Настоящий Порядок определяет правила предоставления, распределения и расходования субсидий бюджетам муниципальных районов и городского округа (далее - муниципальные образования) в целях софинансирования расходных обязательств муниципальных образований, возникающих при выполнении полномочий органов местного самоуправления по организации предоставления общедоступного бесплатного дошкольного образования, в рамках реализации мероприятий муниципальных программ по поддержке развития дошкольных образовательных учреждений (далее - субсидии).
1.2. Субсидии имеют целевое назначение и предоставляются на проведение следующих мероприятий:
капитальный ремонт зданий дошкольных образовательных учреждений;
строительство, реконструкция и приобретение зданий дошкольных образовательных учреждений;
оснащение дополнительно созданных мест детской мебелью, осветительными приборами, сантехническим оборудованием и другим оборудованием для групповых помещений в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;
оснащение спортивным инвентарем, играми, игрушками, дидактическим материалом и издательской продукцией и другим оборудованием для организации и развития детских видов деятельности;
оснащение здоровьесберегающим оборудованием, в том числе зрительными тренажерами, приборами, улучшающими качество окружающей среды, аэроклиматическими установками, а также оборудованием, позволяющим удовлетворить потребность детей в движении;
оснащение оборудованием, позволяющим осуществлять дошкольное образование, коррекционную работу, а также присмотр и уход за детьми с ограниченными возможностями здоровья;
оснащение техническими средствами обучения, в том числе компьютерами;
оснащение аудио-, видео- и мультимедийным оборудованием, использующимся при организации воспитательно-образовательного процесса с детьми дошкольного возраста.
1.3. Министерство регионального развития Республики Алтай и Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай в срок, установленный для формирования проекта республиканского бюджета Республики Алтай на очередной финансовый год и плановый период, направляют извещения в муниципальные образования, в которых указываются сроки начала и окончания приема заявок и предоставления других документов на получение субсидии.
1.4. В целях получения субсидии органы местного самоуправления предоставляют в Министерство регионального развития Республики Алтай и (или) в Министерство образования, науки и молодежной политики Республики Алтай (далее - уполномоченные органы) заявки по формам, установленным ими.
К заявке должны быть приложены следующие документы:
копия муниципальной программы по поддержке развития дошкольных образовательных учреждений;
копия муниципального нормативного правового акта, утверждающего муниципальную программу по поддержке развития дошкольных образовательных учреждений;
выписка из бюджета муниципального образования, подтверждающая расходы на реализацию мероприятий Программы.
В случае предоставления субсидии на проведение мероприятий, указанных в абзаце втором пункта 1.2 настоящего Порядка, дополнительно предоставляются:
копия проектной документации на объект, строительство (приобретение, реконструкция) которого планируется осуществить за счет субсидий, утвержденная в установленном законодательством Российской Федерации порядке;
нотариально заверенные копии документов об утверждении проектно-сметной документации (либо копии с оригиналом);
копия положительного заключения государственной экспертизы на проектно-сметную документацию.
1.5. Распределение субсидий между муниципальными образованиями на поддержку развития дошкольных образовательных учреждений осуществляется по формуле:

Фмс = Фмс x Нмсi / SUM(Нмсi), где:

Фмсi - объем субсидии i-му муниципальному образованию;
Фмсi - общий объем субсидии;
Нмсi / SUM(Нмсi) - доля объема расходов бюджета i-го муниципального образования в общем объеме расходов бюджетов муниципальных образований в Республике Алтай на поддержку развития дошкольных образовательных учреждений.
1.6. Уровень софинансирования расходного обязательства муниципального образования устанавливается в размере не менее 1% и рассчитывается в соответствии с пунктом 4 статьи 3 Закона Республики Алтай от 27 ноября 2007 года № 60-РЗ "О предоставлении местным бюджетам субсидий из республиканского бюджета Республики Алтай".
1.7. Предоставление субсидии осуществляется на основании соглашения о предоставлении субсидий бюджету муниципального образования на софинансирование мероприятий по поддержке развития дошкольных образовательных учреждений (далее - Соглашение), заключенного между уполномоченными органами (в зависимости от целевого назначения субсидии) и органами местного самоуправления и содержащего следующие основные положения:
сведения об утвержденной муниципальной программе по поддержке развития дошкольных образовательных учреждений, включающей мероприятия по созданию дополнительных мест для детей дошкольного возраста;
сведения об объеме субсидии, предоставляемой в текущем финансовом году бюджету муниципального образования, и ее целевом назначении;
сведения об объеме бюджетных ассигнований, предусмотренных в бюджете муниципального образования на финансирование мероприятий по созданию дополнительных мест для детей дошкольного возраста;
обязательства по достижению значений показателей результативности предоставления субсидии;
последствия недостижения органами местного самоуправления установленных значений показателей результативности предоставления субсидии;
ответственность сторон за нарушение условий соглашения;
порядок осуществления контроля за соблюдением исполнения условий соглашения;
иные условия, касающиеся предоставления субсидии.
1.8. Эффективность использования субсидий оценивается на основе следующих показателей:
уменьшение количества детей, нуждающихся в устройстве в детские сады;
улучшение материально-технической базы дошкольных образовательных учреждений.
1.9. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета Республики Алтай в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в установленном порядке уполномоченным органам.
1.10. Органы местного самоуправления ежеквартально, до 10-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, предоставляют уполномоченным органам отчет об осуществлении расходов бюджета муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия, отчет о достигнутых значениях целевых показателей эффективности по формам, установленным ими.
Уполномоченные органы ежеквартально, до 20-го числа месяца, следующего за отчетным кварталом, предоставляют в Министерство финансов Республики Алтай сводные отчеты об осуществлении расходов бюджета муниципального образования, источником финансового обеспечения которых является субсидия и о достигнутых значениях целевых показателей эффективности.
1.11. В случае несоблюдения органами местного самоуправления условий предоставления субсидий, определенных настоящим Порядком, предоставление субсидий может быть приостановлено в порядке, установленном законодательством Российской Федерации и Республики Алтай.
1.12. Неиспользованный на 31 декабря текущего финансового года остаток субсидии подлежит возврату в республиканский бюджет Республики Алтай органами местного самоуправления в соответствии с требованиями, установленными уполномоченными органами.
При наличии потребности в неиспользованном в текущем финансовом году остатке субсидий, указанный остаток в соответствии с решениями уполномоченных органов может быть использован муниципальным образованием в очередном финансовом году на те же цели в порядках, установленных уполномоченными органами.
В случае, если неиспользованный остаток субсидий не перечислен в доход республиканского бюджета Республики Алтай, указанные средства подлежат взысканию в доход республиканского бюджета Республики Алтай в порядках, установленных уполномоченными органами.
1.13. Контроль за целевым использованием субсидий возлагается на уполномоченные органы.





Приложение № 8
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ПОРЯДОК
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ, РАСПРЕДЕЛЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЯ
СУБСИДИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ ИЗ РЕСПУБЛИКАНСКОГО БЮДЖЕТА
РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ НА ОРГАНИЗАЦИЮ ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ
ОБЩЕДОСТУПНОГО И БЕСПЛАТНОГО НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО
ОБЩЕГО, СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОСНОВНЫМ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ ПРОГРАММАМ В МУНИЦИПАЛЬНЫХ
ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ, АКТИВНО ВНЕДРЯЮЩИХ
ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ

1. Настоящий Порядок определяет условия предоставления, распределения и расходования субсидий, выделяемых бюджетам муниципальных образований в Республике Алтай (далее - муниципальные образования) из республиканского бюджета Республики Алтай на организацию предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных общеобразовательных учреждениях, активно внедряющих инновационные образовательные программы (далее - субсидии).
2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Алтай (далее - Министерство) на софинансирование расходных обязательств местных бюджетов.
3. Эффективность использования муниципальным образованием в Республике Алтай субсидий оценивается Министерством и не позднее 1 апреля года, следующего за отчетным, предоставляет в Министерство финансов Республики Алтай информацию о результатах оценки достижения показателей эффективности.
4. Субсидии местным бюджетам перечисляются Министерством в соответствии с заключенными соглашениями на счета по учету средств местных бюджетов, открытые в территориальных органах Федерального казначейства.
5. Органы местного самоуправления предоставляют в Министерство отчет о расходовании субсидий в сроки и по форме, установленные Министерством.
6. Министерство в течение четырех рабочих дней после предоставления органом местного самоуправления муниципального образования в Республике Алтай отчета о расходовании субсидий проводит его проверку и направляет в Министерство финансов Республики Алтай сводный отчет о расходовании субсидий в разрезе муниципальных образований в Республике Алтай.
7. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.
8. В случае несоблюдения органом местного самоуправления в Республике Алтай условий предоставления субсидий, установленных настоящим Порядком, Министерство финансов Республики Алтай на основании сводного отчета о расходовании субсидий в разрезе муниципальных образований в Республике Алтай вправе принять решение о приостановлении предоставления субсидии.
9. Субсидии, не использованные в текущем финансовом году, могут использоваться в очередном финансовом году на цели, указанные в пункте 1 настоящего Порядка, при наличии потребности в субсидиях и в соответствии с решением Министерства.
При установлении Министерством отсутствия потребности органа местного самоуправления в Республике Алтай в субсидиях их остаток подлежит возврату в доход республиканского бюджета Республики Алтай.
В случае неперечисления указанного остатка субсидий в доход республиканского бюджета Республики Алтай эти средства подлежат взысканию в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
10. Контроль за целевым использованием субсидий муниципальными образованиями в Республике Алтай осуществляют Министерство и Министерство финансов Республики Алтай.
11. Распределение субсидий между муниципальными районами и городским округом осуществляется по формуле:

Vсj = Крj x Rр, где:

Vсj - объем субсидий на соответствующий финансовый год, предоставляемых местному бюджету j муниципального района и городского округа на организацию предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных общеобразовательных учреждениях, активно внедряющих инновационные образовательные программы;
Крj - количество муниципальных общеобразовательных учреждений j муниципального района и городского округа, активно внедряющих инновационные образовательные программы, прошедших республиканский конкурсный отбор в соответствии с постановлением Правительства Республики Алтай от 15 июня 2006 года № 113 "О мерах государственной поддержки общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы";
R - размер ежегодной премии Правительства Республики Алтай в области образования для государственной поддержки общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, в соответствии с постановлением Правительства Республики Алтай от 15 июня 2006 года № 113 "О мерах государственной поддержки общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы".
12. Субсидии бюджетам муниципальных образований предоставляются на основании результатов республиканского конкурсного отбора, проводимого в соответствии с постановлением Правительства Республики Алтай от 15 июня 2006 года № 113 "О мерах государственной поддержки общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы", при соблюдении следующих условий:
а) установленного законодательством Республики Алтай уровня софинансирования за счет средств местного бюджета;
б) представление отчетности в сроки и по форме, установленные Министерством.
13. Эффективность использования муниципальным образованием субсидии оценивается Министерством на основе следующих целевых показателей:
количество общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные образовательные программы, прошедшие республиканский конкурсный отбор;
доля педагогических работников общеобразовательных учреждений, прошедших курсы повышения квалификации в общей численности педагогических работников общеобразовательных учреждений;
доля лиц, сдавших единый государственный экзамен, в общей численности выпускников общеобразовательных муниципальных учреждений, участвовавших в едином государственном экзамене.





Приложение № 9
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ПОРЯДОК
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ, РАСПРЕДЕЛЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЯ
СУБСИДИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ ИЗ РЕСПУБЛИКАНСКОГО БЮДЖЕТА
РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ НА ПРЕДОСТАВЛЕНИЕ ЕЖЕМЕСЯЧНОЙ НАДБАВКИ
К ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЕ МОЛОДЫМ СПЕЦИАЛИСТАМ В
МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ

1. Настоящий Порядок определяет условия предоставления, распределения и расходования субсидий, выделяемых бюджетам муниципальных образований в Республике Алтай (далее - муниципальные образования) из республиканского бюджета Республики Алтай на предоставление ежемесячной надбавки к заработной плате молодым специалистам в муниципальных образовательных учреждениях (далее - субсидии).
2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Алтай (далее - Министерство) на софинансирование расходных обязательств местных бюджетов.
3. Эффективность использования муниципальным образованием в Республике Алтай субсидий оценивается Министерством и не позднее 1 апреля года, следующего за отчетным, предоставляет в Министерство финансов Республики Алтай информацию о результатах оценки достижения показателей эффективности.
4. Субсидии местным бюджетам перечисляются Министерством в соответствии с заключенными соглашениями на счета по учету средств местных бюджетов, открытые в территориальных органах Федерального казначейства.
5. Органы местного самоуправления предоставляют в Министерство отчет о расходовании субсидий в сроки и по форме, установленные Министерством.
6. Министерство в течение четырех рабочих дней после предоставления органом местного самоуправления муниципального образования в Республике Алтай отчета о расходовании субсидий проводит его проверку и направляет в Министерство финансов Республики Алтай сводный отчет о расходовании субсидий в разрезе муниципальных образований в Республике Алтай.
7. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.
8. В случае несоблюдения органом местного самоуправления в Республике Алтай условий предоставления субсидий, установленных настоящим Порядком, Министерство финансов Республики Алтай на основании сводного отчета о расходовании субсидий в разрезе муниципальных образований в Республике Алтай вправе принять решение о приостановлении предоставления субсидии.
9. Субсидии, не использованные в текущем финансовом году, могут использоваться в очередном финансовом году на цели, указанные в пункте 1 настоящего Порядка, при наличии потребности в субсидиях и в соответствии с решением Министерства.
При установлении Министерством отсутствия потребности органа местного самоуправления в Республике Алтай в субсидиях их остаток подлежит возврату в доход республиканского бюджета Республики Алтай.
В случае неперечисления указанного остатка субсидий в доход республиканского бюджета Республики Алтай эти средства подлежат взысканию в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
10. Контроль за целевым использованием субсидий муниципальными образованиями в Республике Алтай осуществляют Министерство и Министерство финансов Республики Алтай.
11. Распределение субсидий между муниципальными районами, городским округом на предоставление ежемесячной надбавки к заработной плате молодым специалистам в муниципальных образовательных учреждениях, осуществляется по формуле:

Фмсi = Фмс x Нмсi / SUM(Нмсi), где:

Фмсi - объем субсидии на предоставление ежемесячной надбавки к заработной плате молодым специалистам в муниципальных образовательных учреждениях i-му муниципальному району, городскому округу;
Фмс - общий объем субсидии на предоставление ежемесячной надбавки к заработной плате молодым специалистам в муниципальных образовательных учреждениях на очередной финансовый год и плановый период;
Нмсi - объем расходов бюджета i-го муниципального района, городского округа на выплату ежемесячной надбавки к заработной плате молодым специалистам в муниципальных образовательных учреждениях, рассчитанный, исходя из прогнозируемой на очередной финансовый год численности молодых специалистов муниципальных образовательных учреждений и ежемесячной надбавки в размере 50% месячной ставки заработной платы (должностного оклада) с учетом районного коэффициента, установленного в соответствии с законодательством Российской Федерации, а также тарифов страховых взносов в государственные внебюджетные фонды.
К молодым специалистам для данного Порядка относятся лица, поступившие на педагогическую работу в муниципальные образовательные учреждения непосредственно после окончания учреждений среднего профессионального и высшего профессионального образования и проработавшие в нем не более трех лет.
12. Субсидии на предоставление ежемесячной надбавки к заработной плате молодым специалистам в муниципальных образовательных учреждениях предоставляются соответствующим местным бюджетам при соблюдении органами местного самоуправления указанных муниципальных образований следующих условий:
а) установленного законодательством Республики Алтай уровня софинансирования за счет средств местного бюджета;
б) предоставление отчетности в сроки и по форме, установленные Министерством.
13. Эффективность использования муниципальным образованием субсидии оценивается Министерством на основе следующего целевого показателя - увеличение числа педагогических работников, имеющих стаж работы в муниципальных образовательных учреждениях менее 10 лет.





Приложение № 10
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ПОРЯДОК
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ, РАСПРЕДЕЛЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЯ СУБСИДИЙ
МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ ИЗ РЕСПУБЛИКАНСКОГО БЮДЖЕТА РЕСПУБЛИКИ
АЛТАЙ НА СОФИНАНСИРОВАНИЕ РАСХОДНЫХ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ,
ВОЗНИКАЮЩИХ ПРИ РЕАЛИЗАЦИИ КОМПЛЕКСА МЕР ПО МОДЕРНИЗАЦИИ
ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ

1. Настоящий Порядок определяет условия предоставления, распределения и расходования субсидий, выделяемых бюджетам муниципальных образований в Республике Алтай (далее - муниципальные образования) из республиканского бюджета Республики Алтай на софинансирование расходных обязательств, возникающих при реализации комплекса мер по модернизации общего образования Республики Алтай (далее - субсидии).
2. Субсидии предоставляются бюджетам муниципальных образований в соответствии со сводной бюджетной росписью республиканского бюджета в пределах бюджетных ассигнований и лимитов бюджетных обязательств, предусмотренных в установленном порядке Министерству образования, науки и молодежной политики Республики Алтай (далее - Министерство) на софинансирование расходных обязательств местных бюджетов.
3. Эффективность использования муниципальным образованием в Республике Алтай субсидий оценивается Министерством и не позднее 1 апреля года, следующего за отчетным, предоставляет в Министерство финансов Республики Алтай информацию о результатах оценки достижения показателей эффективности.
4. Субсидии местным бюджетам перечисляются Министерством в соответствии с заключенными соглашениями на счета по учету средств местных бюджетов, открытые в территориальных органах Федерального казначейства.
5. Органы местного самоуправления предоставляют в Министерство отчет о расходовании субсидий в сроки и по форме, установленные Министерством.
6. Министерство в течение четырех рабочих дней после предоставления органом местного самоуправления муниципального образования в Республике Алтай отчета о расходовании субсидий проводит его проверку и направляет в Министерство финансов Республики Алтай сводный отчет о расходовании субсидий в разрезе муниципальных образований в Республике Алтай.
7. Субсидии носят целевой характер и не могут быть использованы на другие цели.
8. В случае несоблюдения органом местного самоуправления в Республике Алтай условий предоставления субсидий, установленных настоящим Порядком, Министерство финансов Республики Алтай на основании сводного отчета о расходовании субсидий в разрезе муниципальных образований в Республике Алтай вправе принять решение о приостановлении предоставления субсидии.
9. Субсидии, не использованные в текущем финансовом году, могут использоваться в очередном финансовом году на цели, указанные в пункте 1 настоящего Порядка, при наличии потребности в субсидиях и в соответствии с решением Министерства.
При установлении Министерством отсутствия потребности органа местного самоуправления в Республике Алтай в субсидиях их остаток подлежит возврату в доход республиканского бюджета Республики Алтай.
В случае неперечисления указанного остатка субсидий в доход республиканского бюджета Республики Алтай эти средства подлежат взысканию в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.
10. Контроль за целевым использованием субсидий муниципальными образованиями в Республике Алтай осуществляют Министерство и Министерство финансов Республики Алтай.
11. Субсидии предоставляются муниципальным образованиям на софинансирование расходных обязательств, возникающих при реализации комплекса мер по модернизации общего образования Республики Алтай (далее - комплекс мер), который включает одно или несколько из следующих мероприятий:
а) приобретение оборудования (учебно-лабораторное, учебно-производственное, спортивное и компьютерное оборудование, оборудование для организации медицинского обслуживания обучающихся, оборудование для школьных столовых);
б) приобретение транспортных средств для перевозки обучающихся;
в) пополнение фондов школьных библиотек;
г) развитие школьной инфраструктуры (текущий ремонт с целью обеспечения выполнения требований к санитарно-бытовым условиям и охране здоровья обучающихся, а также с целью подготовки помещений для установки оборудования);
д) повышение квалификации, профессиональная переподготовка руководителей общеобразовательных учреждений и учителей;
е) модернизация общеобразовательных учреждений путем организации в них дистанционного обучения для обучающихся (увеличение пропускной способности и оплата интернет-трафика, обновление программного обеспечения и приобретение электронных образовательных ресурсов);
ж) осуществление мер, направленных на энергосбережение в системе общего образования.
Условиями предоставления субсидий является обязательство муниципального образования по обеспечению соответствия значений показателей, устанавливаемых нормативными правовыми актами органов местного самоуправления, значениям показателей результативности предоставления субсидий, установленным соглашением между Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Алтай и органом местного самоуправления о предоставлении субсидии из республиканского бюджета бюджету муниципального образования на модернизацию региональных систем общего образования (далее - соглашение) и настоящим Порядком.
12. В соглашении предусматриваются:
а) сведения о наличии нормативного правового акта органа местного самоуправления, устанавливающего расходное обязательство, на исполнение которого предоставляется субсидия;
б) целевое назначение субсидии;
в) размер субсидии и график ее предоставления, а также условия ее предоставления и использования;
г) порядок осуществления контроля за исполнением обязательств, вытекающих из соглашения;
д) значения показателей результативности предоставления субсидии, установленных пунктом 20 настоящих Правил;
е) сроки и порядок представления отчетности об осуществлении расходов местного бюджета, источником финансового обеспечения которых является субсидия, и о достигнутых значениях показателей результативности предоставления субсидии по формам, установленным Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Алтай.
13. Распределение субсидий между муниципальными районами, городским округом на модернизацию общего образования в муниципальных образовательных учреждениях осуществляется по формуле:

Фмсi = Фмс x Нмсi / SUM(Нмсi), где:

Фмсi - объем субсидии на модернизацию общего образования в муниципальных образовательных учреждениях i-му муниципальному району, городскому округу;
Фмс - общий объем субсидии на модернизацию общего образования в муниципальных образовательных учреждениях на очередной финансовый год и плановый период;
Нмсi - доля объема расходов бюджета i-го муниципального района, городского округа на модернизацию общего образования.
14. Оценка эффективности использования и соблюдения условий предоставления субсидии осуществляется Министерством образования, науки и молодежной политики Республики Алтай, исходя из достижения значений следующих показателей результативности предоставления субсидии:
а) соотношение среднемесячной заработной платы учителей в Республике Алтай за IV квартал предыдущего года и среднемесячной, по данным Федеральной службы государственной статистики, заработной платы работников в целом по экономике Республики Алтай за I квартал предыдущего года;
б) доля школьников (по ступеням общего образования), обучающихся по федеральным государственным образовательным стандартам, в общей численности школьников (по ступеням общего образования);
в) доля учителей, получивших в установленном порядке первую, высшую квалификационную категорию и подтверждение соответствия занимаемой должности, в общей численности учителей;
г) доля учителей и руководителей общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации и профессиональную переподготовку для работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, в общей численности учителей;
д) доля общеобразовательных учреждений, осуществляющих дистанционное обучение обучающихся, в общей численности общеобразовательных учреждений;
е) динамика снижения потребления по всем видам топливно-энергетических ресурсов.





Приложение № 11
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ПОРЯДОК
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ, РАСПРЕДЕЛЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЯ
СУБСИДИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ ИЗ РЕСПУБЛИКАНСКОГО БЮДЖЕТА
РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ НА СОФИНАНСИРОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ,
НАПРАВЛЕННЫХ НА РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНОГО ПИТАНИЯ

1. Настоящий Порядок определяет условия предоставления, распределения и расходования субсидий, выделяемых бюджетам муниципальных образований в Республике Алтай (далее - муниципальные образования) из республиканского бюджета Республики Алтай на софинансирование мероприятий, направленных на:
а) материальное оснащение школьных столовых образовательных учреждений в Республике Алтай для осуществления двухразового горячего питания;
б) обучение кадрового состава работников школьных столовых, осуществляющих питание обучающихся;
в) обеспечение обучающихся из малообеспеченных семей горячим питанием (обед).
2. Распределение субсидий между муниципальными образованиями утверждается постановлением Правительства Республики Алтай.
3. Размер субсидии бюджету муниципального образования из республиканского бюджета Республики Алтай определяется по формуле:

Сi = Смо + См + Соб, где:

Сi - размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования;
Смо - размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на материальное оснащение школьных столовых образовательных учреждений в Республике Алтай для осуществления двухразового горячего питания;
См - размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на обеспечение обучающихся из малообеспеченных семей горячим питанием;
Соб - размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на обучение персонала школьных столовых образовательных учреждений.
3.1. Размер субсидии бюджету муниципального образования образовательных учреждений в Республике Алтай на материальное оснащение школьных столовых образовательных учреждений в Республике Алтай для осуществления двухразового горячего питания определяется по формуле:

Смо = (Смо / Ншк.общ.) x Ншк.р., где:

Со - общий объем субсидий из республиканского бюджета Республики Алтай бюджетам муниципальных образований на материальное оснащение школьных столовых образовательных учреждений в Республике Алтай для осуществления двухразового горячего питания;
Ншк.общ. - количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях в Республике Алтай;
Ншк.р. - количество обучающихся в общеобразовательных учреждениях i-го муниципального образования и городского округа.
3.2. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на обучение персонала школьных столовых образовательных учреждений, определяется по формуле:

Со = Чп x Собщ / Чпо, где:

Чп - численность работников столовых образовательных учреждений i-го муниципального образования (городского округа);
Собщ - общий объем субсидий из республиканского бюджета Республики Алтай бюджетам муниципальных образований, направленный на обучение персонала школьных столовых образовательных учреждений;
Чпо - общая численность работников столовых образовательных учреждений, планируемых направить на переобучение в Республике Алтай.
3.3. Размер субсидии, предоставляемой бюджету i-го муниципального образования на обеспечение обучающихся из малообеспеченных семей горячим питанием, определяется по формуле:

См = Чi x Орп / Ч, где:

Ч - прогнозная численность обучающихся из малообеспеченных семей в i-ых муниципальных образовательных учреждениях i-го муниципального образования;
Орп - общий объем субсидий из республиканского бюджета Республики Алтай бюджетам муниципальных образований, направленный на обеспечение учащихся из малообеспеченных семей горячим питанием;
Ч - общая численность обучающихся из малообеспеченных семей в муниципальных общеобразовательных учреждениях.
4. Субсидии перечисляются уполномоченным органом в установленном порядке на счета территориальных органов Федерального казначейства, открытые для учета поступлений и их распределения между бюджетами бюджетной системы Российской Федерации для последующего перечисления в установленном порядке в бюджеты муниципальных образований.
5. Эффективность использования субсидии определяется на основе показателя по каждому муниципальному образованию, который должен составлять 100-процентный охват горячим питанием обучающихся во всех государственных общеобразовательных учреждениях муниципальных образований Республики Алтай к концу срока реализации республиканской целевой программы.
6. Органы местного самоуправления несут ответственность за несоблюдение настоящих Правил и достоверность предоставляемых сведений.





Приложение № 12
к государственной программе
Республики Алтай
"Развитие образования"

ПОРЯДОК
ПРЕДОСТАВЛЕНИЯ, РАСПРЕДЕЛЕНИЯ И РАСХОДОВАНИЯ
СУБСИДИЙ МЕСТНЫМ БЮДЖЕТАМ ИЗ РЕСПУБЛИКАНСКОГО БЮДЖЕТА
РЕСПУБЛИКИ АЛТАЙ НА СОФИНАНСИРОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ,
НАПРАВЛЕННЫХ НА ПРОВЕДЕНИЕ ПРОТИВОАВАРИЙНЫХ МЕРОПРИЯТИЙ
В ЗДАНИЯХ МУНИЦИПАЛЬНЫХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

1. Настоящий Порядок определяет условия предоставления, распределения и расходования субсидий, выделяемых бюджетам муниципальных образований в Республике Алтай (далее - муниципальные образования) из республиканского бюджета Республики Алтай на предоставление ежемесячной надбавки к заработной плате молодым специалистам в муниципальных образовательных учреждениях (далее - субсидии).
2. Субсидии муниципальным образованиям предоставляются на финансовое обеспечение проведения противоаварийных мероприятий в зданиях муниципальных общеобразовательных учреждений.
3. Размер субсидии муниципальным образованиям определяется, как объем затрат на проведение противоаварийных мероприятий в зданиях общеобразовательных учреждений, включенных в перечень аварийных объектов, финансируемых с участием средств федерального бюджета, исходя из проектно-сметной стоимости устранения аварийных ситуаций в данных общеобразовательных учреждениях.
4. Субсидии местным бюджетам предоставляются при соблюдении муниципальными образованиями следующих условий:
а) заключения соглашения между Министерством и муниципальным образованием о предоставлении субсидий из республиканского бюджета Республики Алтай местному бюджету на проведение противоаварийных мероприятий в зданиях общеобразовательных учреждений;
б) установленного уровня софинансирования за счет средств местного бюджета в размере 2% от общего объема субсидий.
5. Эффективность использования муниципальным образованием оценивается Министерством на основе следующих показателей эффективности:
а) доля использованной муниципальным образованием субсидии в общем размере субсидии, перечисленной местному бюджету;
б) доля выполненных работ по проведению противоаварийных мероприятий в зданиях общеобразовательных учреждений в общем объеме работ по проведению противоаварийных мероприятий в зданиях общеобразовательных учреждений, определенных соглашением;
в) доля отремонтированных зданий общеобразовательных учреждений в общем количестве определенных в соглашении зданий общеобразовательных учреждений, находящихся в аварийном состоянии.


------------------------------------------------------------------